2008-2009學年度菏澤市鄆城第二學期七年級期中質量檢測

語文試卷

說明:本試題滿分120分,考試時間120分鐘。

一、語言積累運用。(20分)

1.把下面的文字抄寫在方格內,要求書寫美觀。(2分)

書法是人的第二外表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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2.給下列加點的字注音,依拼音寫漢字。(2分)

醞釀(    )         ②磅礴(    )         ③蕩dí_________       ④波lán________

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3.下列四組詞語中有一個錯別字,請標出并加以改正。(2分)

A.蜂飛蝶舞            春光明媚           心曠神怡           嫦娥奔月

B.絢爛多姿            深明大義           慷慨激昂           博覽群書

C.細雨綿綿            字字珠璣             登高遠眺           丹心永存

D.成績斐然            咫尺天涯           取義成人           不輟勞作

_________改為_________

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4.在下列橫線上填上恰當的詞語。(2分)

譚千秋、瞿萬蓉、胡蓉,這三位老師沒有遠揚的名聲,沒有閃光的成果,沒有_________的地位,但在汶川地震的生死關頭,他們以未必_________的身軀,阻擋轟然_________的沉重的樓板和堅硬的墻壁,把生存讓給自己的學生。教師的品格、情操和境界在一瞬間_____出最璀璨的光芒。

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5.指出下列各句運用的修辭手法。(2分)

①不錯的,像母親的手撫摸著你。        (    )

②旌旗十萬斬閻羅。                             (    )

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6.在下面橫線處填上適當的語句,使之與上下文組成排比句。(3分)

諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風,能拂去蒙在心頭的陰影;它是_________的細雨,_____________;它是______________的陽光, ____________有了諒解,人與人之間的關系才會更加和諧,人類的生活才會更加美好。

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7.根據下面的語境填寫得體的語言。(3分)

如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤。

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8.古詩詞默寫。(4分)

①春色滿園關不住,___________________________。

②_________________________,紅杏枝頭春意鬧。

③沾衣欲濕杏花雨,___________________________。

④我自橫刀向天笑,___________________________。

(一)過零丁洋(9分)

文天祥

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

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二、古詩閱讀。(16分)

三、現代文閱讀。(34分)


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