1．把下面的短語(yǔ)抄寫在方格內(nèi)，要求書寫美觀。（2分）

規(guī)范書寫       美化卷面       養(yǎng)成習(xí)慣       終生受益

2．給下列加點(diǎn)的字注音。（2分）

①砥（    ）礪意志                             ②不卑不亢（    ）

③如癡（    ）如醉                             ④讒（    ）言中傷

3．下列詞語(yǔ)書寫不正確的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A．慷慨            陰晦           瑣屑           胸懷坦蕩

B．震撼            和煦           涉足              嘆為觀止

C．馳騁             安逸           綿延           相得益彰

D．鳥瞰            頹唐           簇?fù)?nbsp;          言簡(jiǎn)義賅

4．填入下面橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）

我們無法_________生命的長(zhǎng)度，但我們可以靠_________它的寬度和高度來_____它的容積，使人生更加豐富多彩。

A．增加 擴(kuò)大 控制    B．?dāng)U大     控制       增加   C．控制   增加     擴(kuò)大

5．修改下列病句。（2分）

歡騰的人群以前所未有的熱情來?yè)肀Ш陀�接圣火�?/p>

修改：                                                          

6．仿寫句子。（4分）

每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng)，染綠荒蕪的山岡；__________________，__________________；欣賞是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望。

7．根據(jù)下面的情境，補(bǔ)充小明談話的內(nèi)容。（2分）

五―節(jié)期間，小明乘火車到北京旅游，途中鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請(qǐng)小明喝。小明想起學(xué)過的安全知識(shí)，于是禮貌地說：____________________________________。

8．節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。為增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，近日，校學(xué)生會(huì)在全校發(fā)起了一場(chǎng)“節(jié)約伴我行”活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條宣傳用語(yǔ)。（不超過20字）（3分）

（一）革命烈士詩(shī)抄二首（13分）

我的“自自書”

陳  然

任腳下響著沉重的鐵鐐，

任你把皮鞭舉得高高，

我不需要什么自白，

哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀！

人，不能低下高貴的頭，

只有怕死鬼才乞求“自由”，

毒刑拷打算得了什么！

死亡也無法叫我開口！

面對(duì)著死亡我放聲大笑，

魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖，

這就是我――一個(gè)共產(chǎn)黨員的自白，

高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。

就義詩(shī)

吉鴻昌

恨不抗日死，留作今日羞。

國(guó)破尚如此，我何惜此頭！

要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

2．不少于600字。