2008-2009學(xué)年度菏澤市定陶縣第二學(xué)期七年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語(yǔ)文試卷
一、積累與運(yùn)用(30分)
2.理解性默寫。(7分)
①毛澤東的詞《沁園春?雪》上下闋中起承上啟下作用的句子是:_________________,__________________。體現(xiàn)全詞主旨的句子是:__________________,_________________。
②臧克家在《有的人》中巧妙化用了前人詩(shī)句,其中贊揚(yáng)“有的人,俯下身子給人民當(dāng)牛馬!彼玫氖囚斞赶壬脑(shī)句:_________________,其偶句是:_________________;“有的人,情愿做野草等著地下的火燒!迸c“只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草”則化用的是_________的《賦得古原草送別》詩(shī)句中的“________________________,__________________。”
③如果你是攝影師,取毛澤東《卜算子?詠梅》詞意,為梅花拍攝兩個(gè)鏡頭,你會(huì)按詞中“________________,________________!焙汀癬_______________,________________。”兩句取景。
④培根在《論逆境》里論述幸運(yùn)與逆境中所應(yīng)堅(jiān)守的美德的句子是“________________,__________________。”
3.暑假將至,如果假期從
4.讀故事,回答問題:(6分)
一次,周恩來接見的美國(guó)記者不懷好意地問:“總理閣下,在我們美國(guó),人們都是仰著頭走路,而你們中國(guó)人為什么低頭走路,這又怎么解釋呢?”周總理笑著說:“這不奇怪,問題很簡(jiǎn)單嘛,你們美國(guó)人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭走路了,而我們中國(guó)人走的是上坡路,當(dāng)然是低著頭走了。”
①體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義:(4分)
②簡(jiǎn)單評(píng)析周恩來的對(duì)答藝術(shù):(2分)
5.運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)改下幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián),使之與下聯(lián)對(duì)仗工整。(2分)
上聯(lián):茍有恒,何必要三更才入眠五更就忙著起床
下聯(lián):最無益,莫過一日曝十日寒
改后的上聯(lián):___________________________
6.依照畫線句子的句式仿寫句子:(3分)
讓自己生命為別人開一朵花:一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,_________________,_________________,_________________,……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
(一)生于憂患,死于安樂(20分)
孟子
舜發(fā)于畎( )畝之中,傅說( )舉于版筑之間,膠鬲( )舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也,__________________,__________________,餓其體膚,_____ _____________,__________________,__________________,__________________。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色。發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂( )士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
二、閱讀理解(40分)
三、作文(40分)
23.窗外的_________(風(fēng)景、故事、人……)
要求:①補(bǔ)全題目,可以用括號(hào)中的詞語(yǔ)補(bǔ)全,也可以自己另選詞語(yǔ)補(bǔ)全;
②自選文體,寫一篇不少于600字的作文(若寫成詩(shī)歌,不得少于20行),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
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