2008-2009學(xué)年度德州市陵縣第二學(xué)期九年級(jí)期中考試
語(yǔ)文試卷
(時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.讀下面文字,給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出“在全國(guó)城鄉(xiāng)普遍實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育”,引起社會(huì)輿( )論高度關(guān)注。普遍認(rèn)為這一重大舉cuò( )對(duì)整個(gè)教育的發(fā)展具有奠( )基性意義和深遠(yuǎn)的歷史作用,是我國(guó)教育發(fā)展史上的一個(gè)重要的里程bēi( )。
2.依次填入下列句中橫線的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)
①報(bào)紙開(kāi)設(shè)嘉賓在線,邀請(qǐng)政府部門(mén)負(fù)責(zé)人或熱點(diǎn)新聞人物_________網(wǎng)站,開(kāi)拓辦報(bào)思路,增強(qiáng)可讀性,切實(shí)為讀者辦實(shí)事。
②為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)守法小公民,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“從小樹(shù)立_______觀念,爭(zhēng)當(dāng)知法、守法”小公民的主題活動(dòng)。
③科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果,如果誰(shuí)這樣想,誰(shuí)就會(huì)_______科學(xué),最終將會(huì)危害科學(xué)。
A.作客 法治 誤解 B.作客 法制 曲解
C.做客 法治 曲解 D.做客 法制 誤解
5.下面是兩副為贈(zèng)臺(tái)大熊貓所撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián),填入橫線處補(bǔ)齊最合適的一項(xiàng)是( )(2分)
對(duì)聯(lián)一:和平使者送春風(fēng),寶島生輝,金甌日麗;
壯麗華天懷厚意,_________,盛世人興。
對(duì)聯(lián)二:美也熊貓,兩色鮮明,成和諧一體;
_________,八方振奮,刨繁盛千秋。
A.手足情深 九州同慶 B.共盼統(tǒng)一 憨厚精靈
C.血脈相連 福兮中國(guó) D.龍根同脈 壯哉華夏
6.填空(5分)
①____________________,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙冀《論詩(shī)》)
②我們即將跨入新的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,具有掛起風(fēng)帆、直渡大海的精神,讓我們用李白《行路難》里的兩句共勉:_______________________________,__________________________.
③溫庭筠用“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”(《望江南》)一句,生動(dòng)地傳達(dá)出對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情,而唐代詩(shī)人李商隱在《夜雨寄北》中也寫(xiě)過(guò)與此意境類(lèi)似的句子:________________________________________________。
④《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟,揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是“_________________________________,_________
_____________________”。
⑤古詩(shī)文中有許多體現(xiàn)作者關(guān)注國(guó)家命運(yùn)或民生疾苦的名句,請(qǐng)你寫(xiě)出上下連續(xù)的兩句(課內(nèi)外均可):_______________________________________,______________________
______________________。
7.按要求完成第①一③題。(6分)
①請(qǐng)你為學(xué)校的“中國(guó)青少年遠(yuǎn)離煙草行動(dòng)”擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ),20字以?xún)?nèi),至少運(yùn)用一種修辭方法。(2分)
答:_____________________________________________________________________。
②你負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的黑板報(bào)工作,收到同學(xué)們送來(lái)的以下資料,請(qǐng)?zhí)崛」餐男畔M一句話(20字以?xún)?nèi)),作為黑板報(bào)“數(shù)據(jù)說(shuō)話”欄目的標(biāo)題(2分)
材料一 市四所中學(xué)3108名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果特別驚人:嘗試吸煙率達(dá)21%,高中學(xué)生嘗試吸煙率達(dá)57%,而調(diào)研學(xué)生竟達(dá)7 2%。
材料二 市疾病預(yù)防控制中心調(diào)查結(jié)果顯示,26%的中學(xué)生承認(rèn)有過(guò)吸煙經(jīng)歷,其中3.4%的中學(xué)生在最近的30天吸過(guò)煙,1.5%的學(xué)生在最近的30天內(nèi)每天至少吸1支煙,而大學(xué)生相應(yīng)的數(shù)字是57.2%、19.4%和9.2%。
材料三 相關(guān)部門(mén)對(duì)全區(qū)6個(gè)城市的初中、高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共25766人進(jìn)行匿名自填問(wèn)卷,調(diào)查的主要內(nèi)容為嘗試吸煙、開(kāi)始吸煙年齡、經(jīng)常吸煙、嚴(yán)重吸煙4項(xiàng)指標(biāo)。結(jié)果嘗試吸煙率為46.1%,男生為6 5.5%,女生為28.2%,差異顯著;開(kāi)始吸煙年齡小于等于13歲的占24.4%,不同類(lèi)型學(xué)校之間學(xué)生吸煙狀況以中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校為最嚴(yán)重,其中男生更為顯著,4項(xiàng)指標(biāo)分別為84.7%、4 3.6%、22.1%和3.8%。
答:____________________________________________________________________。
③你是學(xué)校廣播站記者小明,在本次活動(dòng)中看到這一現(xiàn)象:雖然學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理規(guī)定非常嚴(yán)格,但還是有不少同學(xué)下課后偷偷躲在廁所等地方吸煙。為此,你將采訪學(xué)校校長(zhǎng)。(2分)
你會(huì)這樣說(shuō):_______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8.根據(jù)下列人物描寫(xiě),在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的人物名。(3分)
①“你以為我貧窮、低微、相貌平平且身材矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心了? 你想錯(cuò)了,我的靈魂和你一樣!如果上帝賜給我一點(diǎn)美貌和一些財(cái)富,我會(huì)讓你感到難已離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō)話,并不是通過(guò)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是通過(guò)血肉之軀――而是我的心靈在同你說(shuō)話。我們彼此平等!”
文中“我”指___________
②黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷,猙獰好似狻猊。天蓬?lèi)荷废略铺荨?/p>
人物:________________
③早晨醒來(lái),只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起,并沖到了離岸很遠(yuǎn)的地方,幸好沒(méi)有被海浪打得粉碎。我想,等風(fēng)停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但是又想到那些離散了的伙伴,這使我倍感難過(guò)。
文中“我”指__________
9.詩(shī)歌賞析(5分)
春 雪
韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。
①詩(shī)歌的第二句中,“驚”一字表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)
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(一)(10分)
【甲】于是入朝見(jiàn)成王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣;臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊,地方千里,百二十城。宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。上書(shū)諫寡人者,受中賞。能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市。數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕趙韓魏聞之,皆朝于齊,此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】齊欲伐魏。淳于髡謂齊王曰:“韓子盧①者,天下之疾犬也。東郭逡②者,海內(nèi)之狡兔也。韓子盧逐東郭逡,環(huán)山者三③,騰山者五,兔極于前,犬廢于后,犬兔俱罷④,各死其處。田父⑤見(jiàn)而獲之,無(wú)勞倦之苦,而擅其功。今齊、魏久相持,以頓⑥其兵,弊其眾,臣恐強(qiáng)秦、大楚承其后,有田父之功。”齊王懼,謝⑦將休士也。
【注釋】①韓子盧:犬的名字 ②東郭逡:兔的名字 ③環(huán)山者三:繞著山跑了三圈④罷:同“!,與前面的“極”和“廢”意思相同。 ⑤田父:農(nóng)夫 ⑥以頓:“以”同“已” ⑦謝:辭謝,辭退。
二、閱讀(40分)
三、任選一題作文(50分)
1.貼近生活,言之有物;
2.認(rèn)真書(shū)寫(xiě),工整、美觀;
3.文體不限,詩(shī)歌除外;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
(二)讀下面的文字,按要求作文。
一句格言,一篇小文,都能引起我們的思考;一個(gè)眼神,一個(gè)物件,一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)日子,都有可能勾起我們對(duì)親人的感激,對(duì)往事的追懷,對(duì)生活的感悟,對(duì)未來(lái)的期望。讓那些快樂(lè)的、沉痛的、激動(dòng)的、哀傷的、收獲的、委屈的……都來(lái)吧!來(lái)到我們心中,來(lái)到我們筆下。
請(qǐng)以“想起了_________”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:①把題目補(bǔ)充完整,并將題目抄寫(xiě)在作文格的第一行;②貼近生活,言之有物;③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀;④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
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