1．4月23日是“世界讀書日”。前人告訴我們：讀書是人類特有的神圣權(quán)利。我用楷體把它寫在下邊的田字格里，與同學(xué)們共勉。

2．下面各組詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（    ）

A．瞬間（shùn）   啜泣（chuò）    渾身解數(shù)（xiè）   肥碩（shuò）

      B．確鑿（záo）    歸省（shěng）  亢奮（kàng）         吞噬（shì）

      C．寒噤（jìn）    狼藉（jiè）        根深蒂固（dì）    闊綽（chuò）

      D．倒坍（tān）   惻隱（cè）          禁錮（gù）           頷首（hǎn）

3．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（    ）

      A．小心翼翼    義憤填鷹    雞犬不寧    頂禮莫拜

      B．怡然自得    玲瓏剔透    人聲頂沸    人跡罕至

      C．中流砥柱    粗制濫造    家喻戶曉    莫衷一是

      D．蕩然無存    澗如油膏    斷章取意    一氣呵成

4．從文后括號(hào)中選擇恰當(dāng)詞語填入空白處的橫線上。

    鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄    的喉嚨，唱出      的曲子，跟清風(fēng)流水    著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天    地響著。

    （嘹亮  宛轉(zhuǎn)  清脆  應(yīng)和）

5．根據(jù)句中畫線部分的意思，在括號(hào)中寫出相應(yīng)的成語。

（1）為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎�。。�    ）

（2）他“說”了。說得痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣勢(shì)之盛可以直沖云霄，聲震天地。（   ）

（3）富有創(chuàng)造性的人總是勤奮努力、不知疲倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。（    ）

（4）然而，在大家的眼睛都注視著之下決不能就此作罷，遭人哂笑。（    ）

7．根據(jù)要求填寫詩句。

  （1）白居易《錢塘湖春行》中描寫“鶯燕爭春”景象的詩句是：“               ，         �！�

  （2）寫出王維《使至塞上》中體現(xiàn)“詩中有畫，畫中有詩”這一追求的兩句詩：“               ，         �！�

20．這首詩的兩個(gè)象征性意向是“                ”“                ”。

24．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）政通人和，百廢具興。   具：

（2）淫雨霏霏，連月不開。     開：

（3）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。   去：

（4）心曠神怡，寵辱偕忘。   偕：

25．第②段說“遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？”中“覽物之情”的“異”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？在文中用波浪線畫出。

26．用現(xiàn)代漢語把下面句子的意思生動(dòng)形象地表述出來。

銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。

27．下面一則鏈接材料與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”有什么聯(lián)系？表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？

【鏈接】樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。（《孟子?梁惠王下》） 

五、實(shí)踐：我的自主學(xué)習(xí)（8分）

28．綜合性學(xué)習(xí)

班里組織了一次“到民間采風(fēng)去”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。到民間去采風(fēng)，關(guān)注平常我們習(xí)焉不察的民風(fēng)民情，探尋日常生活背后的“學(xué)問”，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，民間的每一件事都包含著豐厚的文化內(nèi)涵，蘊(yùn)藏著語文學(xué)習(xí)的寶貴資源。我承擔(dān)的任務(wù)是收民歌、講故事、談習(xí)俗。

我的學(xué)習(xí)成果是：

    【收民歌】民間有很多優(yōu)美的民歌，我收集到的最著名的兩首民歌是（寫出歌名）：

    《        》《        》

    【講故事】民間有很多精彩的故事，我收集到的一個(gè)故事是（寫出梗概）：

    【談習(xí)俗】民間有一些傳統(tǒng)的習(xí)俗，我了解到的一種習(xí)俗是（概述內(nèi)容）：

29．口語交際

“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在特定的時(shí)間熄燈一小時(shí)，來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。6月21日晚8：30―9：30，亞洲多個(gè)城市的地域標(biāo)志性建筑將熄燈一小時(shí)。圍繞這項(xiàng)倡議，我們班將組織一次口語交際活動(dòng)。

（1）語文科代表問我：

（2）我回答：

六、寫作：我的創(chuàng)意表達(dá)（50分）

30．兩題任選一題。篇幅不少于600字。文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

（1）命題作文

題目：我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)

提示：也可以寫幫“爺爺奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家務(wù)。

（2）話題作文：

成就一番學(xué)業(yè)需要奮斗，開創(chuàng)一番事業(yè)需要奮斗，創(chuàng)造美好的生活需要奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的理想需要奮斗。需要奮斗是幸福的。

請(qǐng)以“需要奮斗是幸福的”為話題寫一篇作文。文體不限，題目自擬，但不得直接以話題為題。