1．填補下列名句的空缺處或按要求填空。（8分，每空1分）

（1）春蠶到死絲方盡，       。

（2）             ，化作春泥更護花。

（3）羌管悠悠霜滿地，           ，         。

（4）黑云壓城城欲摧，                     

（5）中國人都喜歡用《愛蓮說》中的：         ，                         。

作為激勵自己潔身自好的座右銘。

（6）美國一些政客把全球經濟失衡原因歸咎于中國等新興市場國家的高儲蓄率，其目的無非是轉移國內民眾視線，逃避責任。這真是            ，             （用《醉翁亭記》）

2．下列字形和加點字音完全正確的是（    ）（2分）

A．狡黠    追溯（ shuò）     一泄千里      忍俊不禁（ jīn ）

B．狼籍    針砭（ biān ）    眼花繚亂       銳不可當（ dǎng）

C．休憩    挑釁（ xìn）      毛骨悚然       氣沖斗牛（dǒu ）

D．干涸    哽咽（yè）        名符其實       孜孜不倦（ zhi ）

3．下列詞語運用正確的是（    ）（2分）

A．本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開曠，像拓寬了幾尺。

B．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕,同大地分離的孤獨感由然而生。

C．他仍是教練眼中一個遵規(guī)守紀的隊員，是山東大學老師眼中一個不恥下問的學生。

D．近日，北京大連鼓勵和引導大學生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學生已蠢蠢欲動。

4．下列句子沒有語病的一項（    ）（2分）

A．我冒了嚴寒，回到相隔二千里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。.

B．當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時，令我想起大慈大悲的千手觀音。

C．如何管理認識把握網絡輿論場，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。

D．然而，在大多數情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。

5．將下列句子組成語段，順序排列正確的一項（    ）（2分）

①可以說，想象力應用多少是評價一個人智力高低的標準之一。

②人的大腦具有四個功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。

③想象力是人類獨有的才能，是人類智慧的生命線。

④人類運用想象區(qū)功能的機會少，一般人僅僅運用了自己想象力的15％

⑤優(yōu)秀的想象力對于一個杰出的人才來說是必需的。

A．②④③①⑤       B．⑤③②④①  C．③⑤②④①      D．④⑤①②③ 

6．在不增刪文字的前提下按要求改寫句子。（2分）

（1）突出和強調“孤孤單單”：我仍然感到，我只是一個孤孤單單的人。

（2）突出和強調“不止一次”：節(jié)日的禮花不止一次地點燃我心中的火種。

7．給下列一則新聞加上恰當的標題（不超過12字）（2分）

本報北京 4月21日電  世界數字圖書館（網站www.worlddigitallibrary.org） 21日在聯合國教科文組織總部所在地巴黎正式啟用。該圖書館是在互聯網上以多種語言形式向全球讀者免費提供源于世界各地的重要原始資料。 

據介紹，世界數字圖書館館藏包羅萬象，從圖書到各種檔案都有，使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文與西班牙文7種語言查詢，按時間、地點、主題和捐助機構等內容提供搜索和瀏覽服務。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文與西班牙文7種語言查詢。                   

8．為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利64周年，班級擬開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性主題學習活動，請你參與準備活動，完成下列試題。（6分）

（1）武與戰(zhàn)爭密切相關。中國漢代許慎認為“武”是典型的會意字，《說文解字》解釋為“止戈為武”。請說說這一解釋反映了古人怎樣的情感？（1分）

（2）伴隨著戰(zhàn)爭，形成了豐富的戰(zhàn)爭文化。請寫出一句與戰(zhàn)爭相關的詩詞名句；列舉一部戰(zhàn)爭題材小說以及其中一位軍事人物或一場戰(zhàn)役。（2分）

詩詞名句：

小說：                  軍事人物：             戰(zhàn)役：

（3）下列圖片中的雕塑名為“打結的手槍”，矗立在聯合國總部花園內，是盧森堡1988贈送給聯合國的。請用精彩的語言向全班同學介紹這座雕塑，體現你對這座雕塑的理解。（3分）

25． 請以“我很幸運”為題，寫一篇文章。

文體自選；不少于600字；不得出現真實人名校名地名。