2．下面兩句話，各有一處語病，請加以修改。（2分）

（1）十七大指出，科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展思想的發(fā)展與繼承。

（2）為了防止三鹿奶粉事件不再發(fā)生，黨中央和國務(wù)院制定了相關(guān)的監(jiān)管辦法。

3．填入下面語段中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）（2分）

樂趣，也可以說是一顆顆生命力很強(qiáng)的種子，在不知不覺間發(fā)芽、生長，   a   總要開花，總會結(jié)果，   b   把樂趣比作種子，   c   ，你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛， d  它的花朵了；你從自己為之陶醉的歡娛中，得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結(jié)果，便是它的果實了。

A．尚且        只有       這樣       才是              B．況且        除非       那樣       定是

C．同時        只要       那樣       就是              D．而且        如果       那么       便是

4．下列各項中表述有誤的一項（     ）（2分）

A．周敦頤，北宋哲學(xué)家，《愛蓮說》一文是一篇托物言志的名文。

B．陶淵明，名潛，字元亮，自稱五柳先生，東晉大詩人，是我國第一位田園詩人。

C．矛盾，現(xiàn)代著名作家，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。

D．徐志摩，浙江海寧人，當(dāng)代詩人、散文家，代表作有《再別康橋》。

5．為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從《西游記》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個典型人物，按下面兩個欄目完成一期黑板報內(nèi)容的撰稿。（4分）

（1）“名著人物”形象欄。（寫出人名并簡介其性格特點）（2分）

（2）“讀后一得”交流臺。（寫出你對此人物或此情節(jié)感受最深的一點體會）（2分）

6．詩文填空。（10分）

（1）造化鐘神秀，__________________。

（2）__________________，歸雁入胡天。

（3）簫鼓追隨春社近，__________________。

（4）__________________，銅雀春深鎖二喬。

（5）香遠(yuǎn)益清__________________，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

（6）__________________，干戈寥落四周星。

（7）《行路難》這首詩中借用姜子牙和伊尹的典故表達(dá)對未來充滿希望的句子是：__________________，__________________。

（8）在生活中老師給我們無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵，老師不僅傳授給我們知識，還重塑了我們的人格。請用李商隱《無題》中的兩句來歌頌老師這種默默無聞的奉獻(xiàn)精神：__________________，__________________。

7．選出對《錢塘湖春行》這首詩賞析有誤的一項（    ）（2分）

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤，。

A．首聯(lián)起筆交代了詩人觀景的處所，從這里望去西湖美景盡收眼底，也寫出了春天湖面的特點。

B．這是一首七言律詩，它描繪了剛剛披上春裝的西湖生機(jī)盎然的景色，抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。

C．結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，詩人不禁發(fā)出“最愛”的感嘆。

D．頸聯(lián)寫出了春花盛開的景象，也寫出了詩人騎馬游西湖所看到的景色，淺淺的春草剛好沒過馬蹄。

31．在下面兩題中任選一題作文。

（1）在人生的旅途中，我們的生命之所以是那么精彩，有的是因為“堅強(qiáng)”，有的是因為“勤奮”，有的是因為“拼搏”，有的是因為“真誠”，有的是因為“友愛”等等。請你以“生命因_________而精彩”為題寫一篇作文。

（2）在生活中有的人追求幸福、有的人追求快樂、有的人追求成功、有個人追求名譽(yù)等等，我們都有自己的人生追求，自己的人生夢想。結(jié)合生活實際，請以“追求”為話題寫一篇作文。

要求：①題目自擬，除詩歌外，文體不限。

②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解。

③字跡工整，不少于600字。