2008年啟東中學(xué)中考模擬試卷語文試卷(四)
(時(shí)間150分鐘 滿分150分)
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.根據(jù)拼音,在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
缺乏苦難,人生將剝落很多光彩,有些人對(duì)個(gè)人苦難(jiān)默不語,但他們的靈魂(yú)越了更為高峻的山峰,去俯瞰更為廣闊的大地。尋求苦難,就是尋求屬于自我的精神美學(xué)。如果找到了,你就能夠高踞于人類的全部苦難之上,真正領(lǐng)受高原的慷慨(kuì)贈(zèng),真正享有朗月繁星的高華,山川草野的壯麗。
2.用古詩(shī)文原句填空。[(1)―(4)題必做,(5)(6)兩題任選一題](6分)
(1) ,病樹前頭萬木春。(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
(2)何當(dāng)共剪西窗燭, 。(李商隱《夜雨寄北》)
(3) ,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)
(4) ,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)
(5)李煜的《相見歡》兩處用形象的比喻來表達(dá)愁緒的句子分別是:
句一: ,句二: , 。
(6)
3.下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.孫玉成績(jī)一直不好,同學(xué)甚至老師都瞧不起他,到了五年級(jí),他進(jìn)步很快,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)已名列前茅,令同學(xué)
B.博物館里保存著大量藝術(shù)價(jià)值極高的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩 栩如生,美輪美奐
C.慕名往餐館進(jìn)餐的人日多,小餐館很熱鬧了一陣子?墒呛镁安婚L(zhǎng),餐館逐漸由門可羅雀到無人問津了
D.老李雖已年近六十,但仍老當(dāng)益壯,干起活來絕不亞于年輕人
4.下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片段,每句都有語病,請(qǐng)選擇其中兩處進(jìn)行修改。(4分)
①讀罷小說,我感觸頗深,給了我異常深刻的印象,我從中讀出了兩個(gè)字,那就是“關(guān)愛”。②人間呼喚關(guān)愛,人間需要關(guān)愛。③因?yàn)殛P(guān)愛,我們的社會(huì)無時(shí)無刻地流淌著愛心灌注的暖流,處處播撒著愛心滋潤(rùn)的陽(yáng)光,收獲著愛心的希望。
第 句應(yīng)該修改為:
第 句應(yīng)該修改為:
5.南京人杰地靈,曾在此居住過的文化名人燦若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吳敬梓、魯迅、徐悲鴻……小晴就此擬了副對(duì)聯(lián),但覺得下聯(lián)有一處不符合對(duì)聯(lián)的要求,請(qǐng)你修改,并補(bǔ)充完整。(2分)
上聯(lián):吳敬梓冷眼觀世,《儒林外史》諷丑惡
下聯(lián):深情懷舊周樹人,《朝花夕拾》
你將下聯(lián)改為:
(2)孔子云:“詩(shī)言志。”請(qǐng)結(jié)合三、四兩句具體分析作者是如何表現(xiàn)自己思想情感的。(2分)
二、閱讀理解(57分)
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