1．寫規(guī)范、美觀的鋼筆字是每個中學(xué)生必備的能力，請用正楷或行楷將韓愈的《早春呈水部張十八員外》默寫在下面的空格內(nèi)。（此題為考查背誦和書寫的題目，結(jié)合全卷書寫綜合量化打分，3分）

早春呈水部張十八員外

韓愈

2．給下面文段中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字（2分）

風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞niàng（    ）。鳥兒將巢安在繁花嫩（    ）葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出wǎn（    ）轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和（    ）著。

3．下邊的每組詞語中都有一個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（2分）

A．心不在焉              契而不舍             一勞永逸              根深蒂固

B．不言而喻               微不足道             閑情益致             不亦樂乎

C．誨人不倦               不恥下問              一覽無余              不可思義

D．喜出望外               感人肺腑              近在咫尺              害人聽聞

錯別字

改正

4．從下列詞語中找出合適的答案，填在文段的空格處。（2分）

不但      而是      而不是         而且       一是      二是      不是

教學(xué)之余，伽利略更忙于實(shí)驗(yàn)。他說，他的目的是重新檢驗(yàn)亞里士多德有關(guān)科學(xué)的學(xué)說，_________把這些學(xué)說當(dāng)作福音真理來接受。他發(fā)現(xiàn)真理的道路，              靠背誦亞里士多德的著作，                     通過學(xué)習(xí)“大自然這本寶書”。

5．新年快到了，劉星雨同學(xué)想給班主任王老師送一張賀卡，請你代他擬幾句賀詞，寫在下面的空白處。（落款時間為“2008年1月21日”）（2分）

6．默寫。（5分）

①明月別枝驚鵲，                            。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《夜行黃沙道中》）

②我想那縹緲的空中，                                   。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》）

③綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水精簾動微風(fēng)起，                                。（高駢《山亭夏日》）

④我寄愁心與明月，                                       。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

⑤子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。                                ，則不復(fù)也”（《論語》八則）

16．請用一句話概括選文對“花兒為什么這樣紅”所作的科學(xué)解釋。（2分）

A．億萬年前的裸子植物全都是風(fēng)媒花。

B．隨著昆蟲的繁生，裸子植物變成了被子植物。

C．被子植物的花瓣是比較顯眼的黃色、白色或其他顏色。形狀大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散發(fā)香味。這樣可以吸引昆蟲。

D．裸子植物依靠風(fēng)力傳粉受精，被子植物主要依靠昆蟲傳粉受精。

18．第一段最后引用唐代詩人溫庭筠的一句詩，你認(rèn)為有什么作用？（2分）

19．與人工選擇相比，自然選擇在培育花卉中有哪些不足之處？（2分）

20．有人統(tǒng)計(jì)了4197種花卉，并作了分類（見下表）。從這一統(tǒng)計(jì)表中你能發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？請結(jié)合選文介紹的知識，簡要說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。（2分）

顏色

白

黃

紅

藍(lán)

紫

綠

橙

茶

黑

花卉種數(shù)

1193

951

923

594

307

153

50

18

8

22．解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。（2分）

①略無闕處    闕：                                ②故漁者歌曰  故：                 

23．翻譯下面的句子。（4分）

①自非亭午夜分，不見曦月。

②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

24．文中寫三峽春冬景色時，既描寫了“                     、                  ”的靜景，也描寫了“                     、                         ”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰。（2分）

25．文末引用漁者歌謠的作用是什么？（2分）

第三部分       寫作（60分）

六、作文（60分）

26．同學(xué)們，相信你們每個人都對未來充滿著憧憬，對自己的志向作過許多設(shè)計(jì)，請充分發(fā)揮大膽、合理的想象，以“假如我是一名           ”為題，寫一篇不少于600字的文章。