2007-2008學(xué)年度臨沂市羅莊區(qū)上學(xué)期階段性測(cè)試
八年級(jí)數(shù)學(xué)試題
一、精心選一選(每題3分,共30分)
1.你一定知道烏鴉喝水的故事吧!一個(gè)緊口柱形瓶中盛有一些水,烏鴉想喝,但是嘴夠不著瓶中的水,于是烏鴉銜來一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度隨石子的增多而上升,烏鴉喝到了水。但是還沒解渴,瓶中的水面就下降到烏鴉夠不著的高度,烏鴉只好再去銜些石子放入瓶中,水面又上升,烏鴉終于喝足了水,哇哇地飛走了。如果設(shè)銜入瓶中石子的體積為,瓶中水面的高度為,下面能大致表示上面故事情節(jié)的圖象是
2.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過的象限是
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.臨沂市對(duì)2400名年滿15歲的男生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果身高(單位:m)在1.68―1.70這-一組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)為
A.600人 B.150人 C.60人 D.15人
4.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(6,-1),則這個(gè)函數(shù)的解析式為
A. B.
C. D.
5.某中學(xué)八(1)班的全體同學(xué)最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來表示,下面說法正確 的是
A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數(shù)
B.從圖中可以直接看出全班的總?cè)藬?shù)
C.從圖中可以直接看出全班同學(xué)初中三年來喜歡各種球類的變化情況
D.從圖中可以直接看出全班同學(xué)現(xiàn)在最喜歡各種球類的人數(shù)的大小關(guān)系
6.如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),則解集是
A. B. C. D.
7.如圖,AB∥DE,CD=BF,若△ABC≌△EDF,還需補(bǔ)充的條件可以是
A.AB=DE B.AC=EF C.∠B=∠E D.不用補(bǔ)充
8.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AC、BC上的點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△EDC,則∠C的度數(shù)為
A.15° B.20° C.25° D.30°
9.已知一次函數(shù),若隨著的增大而減小,則該函數(shù)圖象經(jīng)過
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
10.能清晰地看到各部分與總體之間的百分比關(guān)系的是
A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖
C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上均可
二、耐心填一填(每題3分,共30分)
11.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是 。
12.放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會(huì)實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對(duì)小麗說:“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會(huì)兒說:“我來考考你。圖1、圖2分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了 千克!
13.如圖,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC,那么圖中全等三角形共有 對(duì)。
14.前進(jìn)中學(xué)調(diào)查學(xué)生上學(xué)的方式得知:騎自行車的占75%,步行的占12%,乘公交車的占13%。在表示這維數(shù)據(jù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,騎自行車上學(xué)的扇形圓心角的度數(shù)是 。
15.
16.如圖,點(diǎn)E在AB上,AC=AD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使圖中存在全等三角形。所添?xiàng)l件為 。你得到的一對(duì)全等三角形是△ ≌△ 。
17.如圖,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2,∠2=110°,∠BAE=55°,那么∠CAE= 。
18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=
19.如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得,二元一次方程組的解是 。
20.根據(jù)如圖的程序,計(jì)算當(dāng)輸入時(shí),輸出的結(jié)果 。
三、用心做一做(共60分)
21.(6分)已知一個(gè)一次函數(shù)經(jīng)過(-3,-2),(-1,6)兩點(diǎn),
(1)求此一次函數(shù)的解析式;
(2)求此函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。
22.(6分)已知:如圖,AB∥DE。且AB=DE.請(qǐng)你只添加一個(gè)條件,使△ABC≌△DEF,并證明。
23.(8分)劉老師對(duì)本班同學(xué)的業(yè)余興趣愛好進(jìn)行了一次調(diào)查,她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制了下面的圖l和圖2,
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息.解答下列問題:
(1)在圖1中,將“書籍”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(2)在圖2中,求出“球類”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù),并分別寫出愛好“音樂”、“書籍”、“其他”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分?jǐn)?shù);
(3)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結(jié)論?(只要寫出一條結(jié)論)
24.(8分)如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分別過B,C向過點(diǎn)A的直線做垂線,垂足分別為E,F(xiàn),那么EF和BE,CF有什么關(guān)系呢?請(qǐng)說明理由。
25.(10分)某市一所中學(xué)為了了解學(xué)生每天的消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了該校30名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果記錄如下:
消費(fèi)額(元)
頻數(shù)
頻率
0~5
14
0.466
6~10
5
0.167
11~15
6
16~20
0.10
20以上(不含20)
2
0.067
合計(jì)
30
l
(1)根據(jù)題意把上表中所缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(2)請(qǐng)選擇題中適當(dāng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)一個(gè)反映該校學(xué)生每天消費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)圖。
26.(10分)已知,如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC垂足分別是E、F。
求證:(1)AE=AF,AD平分∠EDF;
(2)請(qǐng)你猜想,AD與EF有何關(guān)系,并證明你的結(jié)論。
27.(12分)某公司以每噸200元的價(jià)格購進(jìn)某種礦石原料300噸,用于生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品。生產(chǎn)1噸甲產(chǎn)品或1噸乙產(chǎn)品所需要該礦石和煤原料的噸數(shù)如下表:
產(chǎn)品
資源
甲
乙
礦石(噸)
10
4
煤(噸)
4
8
煤的價(jià)格是400元/噸,生產(chǎn)l噸甲產(chǎn)品除原料外,還需要其他費(fèi)用400元,甲產(chǎn)品每噸售價(jià)4600元;生產(chǎn)l噸乙產(chǎn)品除原料外還需要其他的費(fèi)用500元,乙產(chǎn)品每噸售價(jià)5500元,F(xiàn)將該礦石原料全部用完。設(shè)生產(chǎn)甲產(chǎn)品噸,乙產(chǎn)品噸,公司獲得的利潤為元。
(1)寫出和之間的關(guān)系式;
(2)寫出與之間的關(guān)系式(不要求寫出自變量的范圍)
(3)若用煤不超過200噸,生產(chǎn)甲產(chǎn)品多少噸時(shí),公司獲得的總利潤最大?最大利潤是多少?
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