1.根據(jù)拼音用正楷字寫出相應(yīng)的漢字。（4分）

①和xǜ     ② zhēn 酌 ③敷yān  ④ qiè意

2.找出下列詞語中的錯(cuò)別字，并加以改正。（4分）

中流砥柱  浮光掠影  理想抱負(fù)  不可思異   白鶴晾翅   矯揉造作

銷聲匿跡  分道揚(yáng)鑣  言簡(jiǎn)意賅  融會(huì)貫通   別出心裁   浮想聯(lián)篇

錯(cuò)別字：

改 正：

3.默寫古詩(shī)文。（8分）

①羌笛何須怨楊柳，                  。

②              ，錢樹萬樹梨花開。

③江山代有人才出，                   。

④落紅不是無情物，                   。

⑤              ，悠然見南山。

⑥              ，必先利其器。

⑦幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，                   。

⑧生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，                  。

4.下面是一名同學(xué)在歡迎外地中學(xué)生代表團(tuán)時(shí)的一段致詞，其中畫線的句子存在語病或表達(dá)不得體，請(qǐng)將修改意見寫在橫線上。（4分）

①歡迎各位同學(xué)們來到我們年輕而美麗的宿遷。說她年輕，是因?yàn)樗�始建�?996年，今年僅11歲。②但是，經(jīng)過不懈的努力，她發(fā)生了翻天覆地的變化是大家有目共睹的。說她美麗，是因?yàn)樗�既有洪澤湖、駱馬湖等優(yōu)美的自然風(fēng)光，也有乾隆行宮、下草灣等眾多的人文景觀。③近年來，宿遷也加快了教育事業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模，建設(shè)了一大批優(yōu)秀的學(xué)校。④走進(jìn)宿遷，同學(xué)們一定可以學(xué)習(xí)到負(fù)重拼搏的宿遷精神。

修改意見：①                                         

②                                         

③                                         

④                                         

7.請(qǐng)從下列廣告中任選一則加以欣賞。（2分）

①以人為本，以綠為根，以水為脈。（宿遷公益廣告）

②聞香已醉，未品先酣。（洋河酒廣告）

③生態(tài)為歸宿，創(chuàng)業(yè)為變遷。（宿遷公益廣告）

廣告       （填序號(hào)），賞析：                                              

第二部分 （60分）

[甲] 于是入朝見威王曰：”臣誠(chéng)知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣！”

王曰：”善�！蹦讼铝睿骸比撼祭裘衲苊娲坦讶酥�過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)。期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

                                                  （選自《鄒忌諷齊王納諫》）

[乙]陳軫謂秦惠王曰：”大王嘗聞卞莊子剌虎乎？莊子欲剌虎，館豎子止之，曰：‘兩虎方且食牛，食甘必爭(zhēng)，爭(zhēng)則必斗，斗則大者傷，小者死，從傷而剌之，一舉必有雙虎之名�！�卞莊子以為然，立須之。有頃，兩虎果斗，大者傷，小者死。卞莊子從傷者而剌之，一舉果有雙虎之攻。今韓、魏相攻，期年不解，是必大國(guó)傷，小國(guó)亡，從傷而伐之，一舉必有兩實(shí)。此猶莊子剌虎之類也�！被萃踉唬骸鄙��！�大國(guó)果傷，小國(guó)亡，秦興兵而伐，大克之。

（選自《史記》，有改動(dòng)）