2007年濰坊高密高中階段學校招生中考模擬題

九年級語文

(時間:120分鐘  滿分:120分)

一、積累與運用(20分):

1、給下列加點字注音。(2分)

(    )學子    (    )維    (    )媚    (    )覦

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2.下列各句都有一個錯別字,請用橫線標出,并在后面括號里改正。(2分)

①實施素質教育,由其要注意培養(yǎng)學生堅強的意志。(  )

②那些門和窗盡量工細而絕不庸俗,既使簡樸而別具匠心。(  )

③刻不容緩,我必需馬上動身。(    )

④這位年青的青年,步伐堅定,精神振奮地走上臺來,雙手接過聘書。(    )

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3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(    )(2分)

①當我在圖書館里一排一排落上了些許灰塵的書架間_________,我覺得自己就像童話里的女孩。

②為了這樣一個短暫而細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給了它制作居所卻又多________、多仔細、多么地一絲不茍啊!

③學問_______不能離開智慧,同時智慧也不能離開學問。

④如今建國伊始,__________不正是齊先生實現(xiàn)多年夢想,大有作為之時嗎?

A.徜徉  精制  既然  百廢俱興

B.徘徊  精制  即使  百廢待舉

C.徘徊  精致  雖然  百廢俱興

D.徜徉  精致  固然  百廢待舉

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4.下面語段存在語病,請按要求改正。(3分)

①每當站在祖國的地圖前,使我油然而生無盡的遐想;祖國需要我們學好科學文化知識,②去開創(chuàng)遼闊的大西北,③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣;需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營造一個個高峽平湖……

(1)第①處句子成分殘缺,修改的方法是______________________________________。

(2)第②處“開創(chuàng)”這個詞使用不當,應改為:________________________________。

(3)第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動,宜改為:___________________________。

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二、閱讀(40分)

研究報告兩作者之一、波士頓大學教授蘭加?米內尼說,在查閱了1992至1993年之間的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),菲律賓皮納圖博火山噴發(fā)使高空大氣層的浮質增加,導致更多的太陽光被反射回太空,造成地球溫度降低。結果是,太陽光減少,植物長出的新葉子減少,因為它們利用陽光、二氧化碳和水為樹干、樹葉和組織的生長制造糖分。米內尼及其同事利用計算機模型模擬光合作用,并計算出與放出的碳量相對的植物生產(chǎn)的糖量。

13、本文說明的主要內容是________________________________________________。(2分)

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14、文章第一段中“大規(guī);鹕奖l(fā)而進入大氣的污染微粒數(shù)量驚人”這一現(xiàn)象產(chǎn)生的結果是怎樣的?(2分)___________________________________________________________

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15、第二段中“自1981年以來,北緯40度以上的植物”有哪些變化?(2分)

________________________________________________________________________

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16、從全文來看,科學家認為氣溫升高的原因是什么?造成這種原因的主要成分是什么?(2分)________________________________________________________________________

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選自《人民日報》(2003.11.25)有刪改

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18、表明本文論證中心的段落是______________________(填序號)。(2分)

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19、(1)用最簡潔的語言概括④⑤⑥三個自然段的分論點分別是:____________________、____________________________、_____________________________。(1分)

(2)第④⑤⑥三個自然段運用的主要論證方法依次是___________________、__________________________、____________________________。(1分)

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20.請在第②自然段的橫線上,聯(lián)系上下文仿寫句子。(2分)

_____________________________________________________________________

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21.請為第④自然段補充兩個共產(chǎn)黨員的事例,組織語言,形成論據(jù),使論據(jù)更充分,更典型。(2分)_____________________________________________________________________

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23、將甲文中橫線處空缺內容補充完整。(2分)

予獨愛蓮之___________________________,_____________________________。

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24、下面居中加點的“而”與“摘藏之”中的“而”用法相同的一項是(    )(2分)

A.面山居    B.后狼止前狼又至    C.乃記之去    D.溪深魚肥

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25、解釋下列句中加點的詞語。(2分)

(1)菊之愛,陶后有聞。  鮮:___________

(2)不至白露為霜,而能事不。  已:________

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26.翻譯下列句子。(2分)

(1)可遠觀而不可褻玩焉。

(2)無一時一刻,不適耳目之觀。

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27、甲乙兩個文段都是寫荷花,都表達了作者對荷花的贊美與喜愛之情,但贊美與喜愛的原因有所不同,請用簡潔的語言分析。(2分)

附加題(4分)

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1、模仿下面括號里的成語對前面數(shù)字的形象進行別致的描述,在后兩個括號里填上合適的成語以形象地描述最后一個數(shù)。(2分)

A.10000―0(萬無一失)      B. 10002=100×100……100

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C.1/100 (      )              D. 7÷2=3.5 (      )

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2、以下是光合作用的化學方程式,請把它用文字表示出來。(3分)

           光

CO2+H2O――――→(CH2O)6+O2

         綠化植物

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三、寫作(60分)


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