1.下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、惘然（wang）       龜裂（jun）      潛滋暗長(zhǎng)（qain）

B、解元（jie）        游弋（yi）       杳無音信（yao）

C、恣�。╯ui）        漂礫（li）       眾謀僉同（qian）

D、星宿（xiù）        供給（gǐ）        惟妙惟肖（xiào）

2、下列字形書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

　A、蔭庇　　墨守　　憂心忡忡　　　B、瑟索　　博客　　　赫赫有名

　C、追溯　　景仰　　添衣無縫　　　D、招徠　　禽流感　　旁逸斜出

3、依次填入下列句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（1）為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，最近市工商局清查并　　了一批假冒偽劣商品。

（2）我們要努力學(xué)習(xí)布局謀篇的　　　，加強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。

（3）攝影家挺喜歡這些門和窗，他們　　著光和影，攝成稱心滿意的照片。

　A、銷毀　　技巧　　斟酌　　　　B、銷毀　　技能　　推敲

　C、燒毀　　技巧　　推敲　　　　D、燒毀　　技能　　斟酌

4、下列句中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　A、雪后初晴，燦爛的陽光照著白皚皚的雪原，反射出萬道金光，雪原油光可鑒。

　B、一個(gè)人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體卻能克服人們想象不到的困難。

　C、早自習(xí)課上，老師帶領(lǐng)大家讀課文，教室里傳出一陣?yán)世首x書聲，真是人聲鼎沸。

　D、我家最近搬入新居，許多新家具擺放得很整齊，真是各得其所。

5、下列句子沒有語病的一句是

　A、全面實(shí)施素質(zhì)教育，就必須下決心減輕中小學(xué)生的一切課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　B、我們將盡最大的努力，盡一切可能，爭(zhēng)取以和平的方式解決臺(tái)灣問題。但是，我們決不承諾使用武力。

　C、看到他的照片，我便想起當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀、形影不離。

　D、記者報(bào)道的假種子假化肥坑農(nóng)害農(nóng)事件，激起了廣大農(nóng)民的極大憤慨。

6、根據(jù)語境判斷，填入下面句子橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　“從教學(xué)的過程來說，不管要學(xué)什么，教的人總要　　　　　　�！�

　A、把知識(shí)教給學(xué)生，逐步深入地從易而難

　B、逐步深入地從易而難，把知識(shí)教給學(xué)生

　C、從易而難，逐步深入地把知識(shí)教給學(xué)生

　D、從易而難，把知識(shí)逐步深入地教給學(xué)生

7、對(duì)《十一月四日風(fēng)雨大作》這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是

　　　　十一月四日風(fēng)雨大作　　陸游

　僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。

　A、“僵臥”道出了老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。

　D、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。

8、換一種表情動(dòng)作（如沉默、流淚、哭、笑……），仿寫下面語句。

　例句：低頭，不等于認(rèn)輸，低頭有時(shí)是對(duì)過去的反思，有時(shí)是對(duì)未來的籌劃。

　仿句：

9、讀下面關(guān)于萊特兄弟的一個(gè)小故事，回答問題。

世界上第一架飛機(jī)的制造者萊特兄弟，于1903年12月17日飛機(jī)試飛成功后前往歐洲旅行，在法國舉行了一次歡迎酒會(huì)上，各界人士紛紛要求萊特兄弟演講，萊特?zé)o奈，只說了一句：“據(jù)我所知，鳥類中會(huì)說話的只有鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的。”

萊特話中的言外之意是：

10、寫出下面這則寓言故事的寓意。（不超過20字）

一位阿拉伯王子出門尋寶，臨行前許多人送了貴重的東西，而一位長(zhǎng)老卻送了一柄木勺，他不以為然。沙漠的路途十分勞苦，他就扔掉了隨身攜帶的那柄木勺。經(jīng)過兩年的長(zhǎng)途跋涉，王子找到了埋著寶藏的山谷，可他用了三年的時(shí)間都沒打開藏寶的山門。一天夜里，真主顯靈，告訴他，打開山門的鑰匙就是那柄小木勺。

（一）默寫（每題1分，共6分）

12、［甲］文的作者是　　　　　，［乙］文的作者是　　　　　。（1分）

13、下面加點(diǎn)詞意義相同的一組是（　�。�（2分）

　A、①賢能為之用　　　　　　　②陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。

　B、①而其主不能守　　　　　�、谏嵘�而取義者也

　C、①此可以為援而不可圖也　�、谝允侨硕嘁詴�假余

　D、①今操已擁百萬之眾　　　　②楚人憐之

14、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）

�、偬煜驴嗲鼐靡樱骸　　　　　　　、诶�盡南海：

15、翻譯下面的句子。（2分）

　今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？

17、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

�、傩叶鴷r(shí)中：　　　　　　　　�、谀朔鈴埩紴榱艉睿�

18、翻譯下面句子。（2分）

　臣愿封留足矣，不敢當(dāng)三萬戶。