2006年溫州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試
一、書寫(全卷書寫3分,第1題2分.共5分)
1.將下面泰戈?duì)柕脑?shī)句抄寫在答題卷相應(yīng)的格子里,做到正確、端正、整潔。
蜜
蜂
從
花
中
吸
蜜
,
離
開
時(shí)
營(yíng)
營(yíng)
地
道
謝
。
二、語言積累和運(yùn)用(30分)
2.根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
這房間有著微妙的寧?kù)o!我一直(yōu) (1) 閑地坐著,望著天空,望著地毯上金色的陽光,它們隨著時(shí)聞的流(shì) (2) 而變幻。我的目光在一幅幅加框的版畫、一排排我(zhōng) (3) 愛的書(jì) (4) 間漫游。
3.古詩(shī)文填空。(12分)
(1)欲把西湖比西子, ▲ 。 (蘇軾《飲湖上,初暗后雨》)
(2) ▲ ,絕知此事要躬行。 (陸游《冬夜讀書示子聿》)
(3)勸君更盡一杯酒, ▲ 。 (王維《渭城曲》)
(4)天蒼蒼.野茫茫, ▲ 。 (北朝民歌《敕勒歌》)
(5) ▲ .留取丹心照汗青。 (文天祥《過零丁洋》)
(6)青箬笠,綠蓑衣, ▲ 。 (張志和《漁歌子》)
(7)世有伯樂,然后有千里馬。 ▲ , ▲ 。 (韓愈《馬說》)
(8)寫出含“月”的古詩(shī)詞: ▲ , ▲ 。 (要求:連續(xù)的兩句)
(9)《賣柑者言》中用以揭露封建官僚道貌岸然的嘴臉,后來人們經(jīng)常使用的成語是 ▲ , ▲ 。
4.刪改下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。(3分)
上聯(lián):世事如棋,讓一著不會(huì)虧我
下聯(lián):心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人
刪改后的下聯(lián): ▲
5.下列句子中有語病的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)
A.溫州鼓詞是流行于浙南地區(qū)的一種曲藝形式。
B.通過“告別網(wǎng)吧”的主題班會(huì),同學(xué)們有了很大的觸動(dòng)。
C.具備頑強(qiáng)的毅力,是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。
D.食品安全是人們身體健康的保證。
6.賞析下面這首古詩(shī),按要求回答問題。(4分)
江畔獨(dú)步尋花 杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
(1)詩(shī)中哪兩個(gè)字寫出了花的繁盛?(2分)
(2)第三旬中“留連”改為“翻飛”好不好?為什么?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀(33分)
四、文言文閱讀(22分)
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