2009-2010學(xué)年度濱州市陽信第一學(xué)期九年級期中學(xué)業(yè)水平檢測
物理試題
一.填空題(每空1分,共20分)
1.一根火柴的長度約為40_____;南京長江二橋全長21.97______.(填上合適的單位)
2.使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和_______。某同學(xué)測得物理課本的長度為26.
3.1998年,清華大學(xué)范守善小組成功地制備出直徑為3-50 nm,長度達m量級的氧化鎵半導(dǎo)體一維納米棒,使我國在國際上首次把氧化稼制備成一維納米晶體。50 nm=_______mm =_______m。
4.起重機將一箱貨物在5秒內(nèi)從地面提升到
5.孫敏在一篇日記中寫道:“當(dāng)太陽從東方升起的時候,我騎著自行車行駛在寬闊的大道上,兩邊的樹木不斷地往后退去,……學(xué)校敞開著大門,兩旁的立柱像舉起的雙臂向我迎來。”在這段話中“太陽升起”的參照物是_______;“自行車行駛”的參照物是_______;“立柱向我迎來”的參照物是_______。
6.一汽車在九江至南昌高速公路上行駛,汽車的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動,表的下部有“km/h”字樣。以這樣的速度,車在遇到“距南昌
7.汽車在長
8.豎直懸掛的磁性黑板上吸附著一磁性黑板擦,黑板擦靜止不動。在豎直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和_______力的作用。用手握著一個杯子懸在空中不動,當(dāng)手握杯子的力增大時,杯子受到手的摩擦力將_______。
9.投出去的鉛球在重力作用下沿曲線運動,說明力可以使物體的_______發(fā)生改變;鉛球落地時將地面砸出了一個小坑,說明力可以使物體的_______發(fā)生改變。如果飛行中的鉛球受到的所有的力突然消失,那么鉛球?qū)⒆鯻______運動。
二.選擇題(每題3分,共45分)
1.物體從光滑的斜面滑下的過程中(不計空氣阻力),受到的力有( )
A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力
2.值日時,小東提著一桶水走進教室,下列情況中,屬于彼此平衡的兩個力是( )
A.水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B.水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C.水桶對人的拉力和人對水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶對地球的引力
3.百米賽跑運動員跑到終點時,不能立即停下來,這是因為運動員( )
A.失去了慣性 B.具有慣性 C.不受力的作用 D.慣性大于阻力
4.下列工具中,屬于費力杠桿的是( )
A.開啤酒瓶蓋的開瓶器 B.剝核桃殼的核桃鉗
C.鉤魚者手中的魚桿 D.撬釘子的釘錘
5、下列各圖中不是平衡力在是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.彈簧測力計拉著重50N的物體在水平面上以0.
A.5N B.10N C.0N D. 15N
7.如圖所示,杠桿處于平衡,若將A、B兩端各加相同質(zhì)量的物體,則( )
A.杠桿繼續(xù)平衡 B.杠桿不再平衡,A端下降。
C.杠桿不再平衡,B端下降。 D.無法確定
8.一只粉筆的長度最接近( )
A.
9.下列長度的單位換算正確的是( )
A.9.6nm=9.6×10
C.9.6cm=9.6cm×10=96mm D.9.6cm=9.6÷100dm=0.096m
10.測量地圖上一段鐵路線的長度,應(yīng)該選用的一組器材是( )
A.刻度尺 B.刻度尺和三角板
C.細線和刻度尺 D.量角器和刻度尺
11.短跑運動員5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽車的行駛速度是54千米/時,三者速度從小到大的排列順序是( )
A.汽車羚羊運動員 B.羚羊汽車運動員
C.運動員汽車羚羊 D.運動員羚羊汽車
12.甲乙汽車同時從相距10千米的兩地出發(fā),相向勻速直線運動,甲速為54千米/時,乙速為10米/秒,它們相遇時( )
A.兩車通過路程相等 B.甲比乙多走2千米
C.甲比乙少走1千米 D.甲走7千米,乙走3千米
13.敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行。”其中,以船為參照物的一句是( )
A.滿眼風(fēng)光多閃爍 B.看山恰似走來迎 C.仔細看山山不動 D.是船行
14.從勻速直線運動的速度公式v=s/t可知( )
A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比
C.速度不隨時間或路程而變化 D.速度決定于通過的路程和時間
15.一輛小車在平直的公路上行駛,在第1s內(nèi)通過了10m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通過30m,則這輛小車( )
A.在第1s內(nèi)是做勻速直線運動 B.在這3s內(nèi)都做勻速直線運動
C.在這3s內(nèi)做變速直線運動 D.只在第2s內(nèi)做勻速直線運動
三.實驗與簡答題(1題3分、2題4分、3題5分、4題4分,共16分)
1.在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進行運算并顯示。下圖是測量船利用超聲測位儀測定海深的示意圖。測量中,探測系統(tǒng)必須探測的物理量是________和________,而中央處理器只須運用________這一簡單公式進行運算就能顯示出海深。
2.某同學(xué)研究動滑輪的使用特點,他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。(已知動滑輪的重為0.2N。)
(1)比較(a)、(b)兩圖可知:________________________________________________;
(2)比較(b)、(c)、(d)三圖可知:____________________________________________。
3.在“探究運動和力的關(guān)系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表。
接觸面
毛巾
棉布
木板
小車受到的摩擦力大小
大
較大
小
小車運動的距離S/cm
18.30
26.83
(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
(2)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車前進的距離就越________。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動?梢,力不是使物體運動的原因,力是改變物體________的原因。
4.做物理實驗要遵循實事求是的原則,小雯同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,完成了如圖所示的實驗,并記錄了數(shù)據(jù)如下表。
實驗次數(shù)
物重G/N
使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1/N
使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N
1
1.00
1.10
0.65
2
1.50
1.60
0.90
3
2.00
2.10
1.15
通過分析數(shù)據(jù),她覺得與書中的結(jié)論偏差較大,你一定也做過這樣的實驗,回想你的實驗經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么?
(2)請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。
四.計算題(每題10分,共20分)
1.2003年元月26日,50多年來首架飛臨祖國大陸的臺灣民航客機飛經(jīng)香港在上海浦東機場著陸后,載運200多名臺商及眷屬從上海經(jīng)香港返回臺北。如果飛機的平均飛行速度為500 km/h,香港至臺北760 km,香港至上海1140 km.問:
(1)飛機從上海飛經(jīng)香港回到臺北至少需多少小時?
(2)如果臺灣當(dāng)局同意直航,飛機從上海直飛臺北,可節(jié)約時間2h42 min,問上海至臺北直線距離約為多少千米?
2.如圖所示杠桿,O為支點。A端掛一質(zhì)量為5Kg的物體,OA=20cm,OB=12cm,BC=16cm,AO與OB垂直,OB與BC垂直。則在C點需要最小的力為多大才能使之平衡?并畫出此力的示意圖,作出該杠桿的兩個力臂。
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