1．走進溫馨的物理考場，回想起你的自身經(jīng)歷，你走路時的步幅約為50       ，你跑100m所需時間約為16     （填上合適的物理量單位）．

2．我是一支鉛筆，你若把我的內(nèi)芯接入電路，電流會流過我身體，說明我的內(nèi)芯是     體；我和圓珠筆是好朋友，都愛在紙上“玩”，不同的是，我在紙上“滑”，它在紙上“滾”，我與紙面間的摩擦為          摩擦。

3．如下圖所示，是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學的情景。當他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時，他們之間是相對        的，他們相對于地面是       的。

4．在解決物理問題的過程中，我們常常會用到一些隱含的已知條件。

示例：將用電器接到家庭電路中              隱含條件：家庭電路的電壓為220V．

（1）在1標準大氣壓下，把水燒開           隱含條件：開水的溫度為         ；

（2）給遙控器換上兩節(jié)新的干電池           隱含條件：電源電壓為            ．

5．在研究平面鏡成像特點時，回想我們的實驗過程，我們是選用了         作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的         和比較像與物的大小。

6．如下圖所示，螺線管磁性的有無可以由         的有無來控制；若將甲和乙兩螺線管串聯(lián)在電路中，        的磁性更強（選填“甲”或“乙”）．

7．如下圖所示，是我國選手在第24屆世界大學生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”，使表面的冰         成薄薄的一層水（填物態(tài)變化名稱），這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的             ，使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。

8．自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象。例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其      發(fā)聲；廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過        傳入我們耳中的。

9．如下圖所示，是我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，這是因為流體流速大的地方       小，當兩船高速并排行駛時，容易發(fā)生       事故。

10．我們知道減小能耗就是節(jié)約能源。根據(jù)所學的物理知識W=Pt，今年世界自然基金會倡導的“地球一小時”活動就是通過關燈的方式減少通電        來減少電能消耗的;生活中還能通過減小用電器的           來減少電能消耗．

11．研究能源利用，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀世界各國共同的任務。能源按不同的分類方式可進行不同分類。下列四組能源中，能歸入下圖所示陰影部分的一組是      （    ）

A．煤炭、地熱能、沼氣                          B．太陽能、風能、海洋能

C．水能、木柴、天然氣                          D．石油、海洋能、核能

12．如下圖所示，“奔馬”模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上，下列分析正確的是（    ）

A．“奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力

B．“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力

C．“奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力

D．“奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力

13．如下圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是                  （    ）

14．如下圖所示，電源電壓保持不變時，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中     （    ）

A．電壓表V示數(shù)變小                                   B．電流表A₁示數(shù)變大

C．電流表A₂示數(shù)不變                                  D．電流表A₂示數(shù)變小

15．用螺絲固定工件時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了      （    ）

A．增大螺帽對工件的壓強                             B．減小螺帽對工件的壓力

C．增大接觸面的粗糙程度，防滑                   D．增大工件受力面積，減小壓強

16．如下圖所示，F為凸透鏡的兩個焦點，A＇B＇為物體AB的像，則物體AB在 （    ）

A．圖中Ⅰ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向上

B．圖中Ⅱ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向下

C．圖中Ⅲ區(qū)域，比A＇B＇大，箭頭方向向上

D．圖中Ⅳ區(qū)域，比A＇B＇小，箭頭方向向下

17．“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務過程中                          （    ）

A．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力

B．潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力

C．潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力

D．潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力

18．如下圖所示，下列實驗儀器工作時，把電能轉(zhuǎn)化為機械能的是                （    ）

19．今年全球流行甲型H1N1流感，患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用到體溫計測量體溫．如下圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計，請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點．

（1）                                                              ；

（2）                                                              ；

（3）                                                              ．

20．小明同學學習了家庭電路的知識后，在生活中更加注意觀察家用電器．

（1）如下圖所示，他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭，其銘牌上標有“10A 250V”字樣，其中的“10A”表示什么意思？

（2）小明同學仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現(xiàn)：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長一些有什么好處？

21．2009年1月1日9時整，江西首條湖底隧道開通．這條隧道西起陽明東路京九線隧道，東至國威路和上海北路交叉口，全長1965m，雙向6車道，其中湖底暗埋段550m．在湖底隧道口有一交通標志牌如下圖所示，交通標志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下， 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時間?

22．如圖所示，是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神．已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時約3min20s．

（1）如果不計機械裝置的額外功，求他的平均功率多大？

（2）小明同學看到火炬手攀爬很費勁，想到物理課上學過利用滑輪組可以省力．小明同學如果站在地面上，用如下圖所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適，理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80％，求小明同學的拉力至少要多大？（g取10N/kg）

23．榮榮同學家安裝了一臺太陽能熱水器，晴天可利用太陽能集熱，陰雨天可用電輔助加熱，銘牌如下表所示．求：

（1）太陽能熱水器貯滿水，水溫從20℃升高到50℃時，需要吸收多少熱量？

（2）用電加熱時，熱水器正常工作的電流有多大？

（3）貯滿水的熱水器，陰天里要使水溫從20℃升高到50℃，其中55%的熱量是由電來輔助提供的，則熱水器正常工作時需加熱多長時間？（不計熱量損失）

額定電壓220V

容積100L

額定功率1650W

頻率50HZ

24．完成下列問題：

（1）如下圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正確．

（2）如下圖所示，電流表的分度值是______，此時示數(shù)為______．

25．下面是小明同學完成實驗后所寫的一份實驗報告，請你幫他補充完整．

（實驗名稱）伏安法測電阻

（實驗原理） R＝U/I

（實驗器材）請你在虛線框內(nèi)用規(guī)定的電路器件符號

畫出所需器材（溫馨提示：不需畫出電路圖）

（實驗步驟）（略）

（實驗數(shù)據(jù)）請設計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格

（實驗拓展）

本實驗裝置還可以用來測量小燈泡的功率．小明同學選取額定電壓為2．5V的小燈泡進行實驗，下表為所測的部分實驗數(shù)據(jù)，請將表中空白處補充填寫完整，并說明填寫的依據(jù)                                        ．

電壓U/V

2．0

2．5

2．8

7．5

電流I/A

0．26

0．30

0．32

26．同學們在實驗室里測某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：

A．將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．

B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．

C．把天平放在水平桌面上．

D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡．

E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．

（1）正確的實驗操作順序是                （只填字母序號）．

（2）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如下圖甲所示，此時應將平衡螺母向     調(diào)（選填“左”或“右”）．

（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如下圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如下圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ=  kg/m³．

（4）實驗中，由于小英同學不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個溢水杯．現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積，寫出簡要的實驗步驟．

27．（探究名稱）影響液體蒸發(fā)快慢的因素

（提出問題）液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

（猜想與假設）通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體          的高低、液體          的大小和液體表面空氣流動快慢有關．

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與          有關．

（設計與進行實驗）小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：

如下圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與                是否有關．

此實驗過程中需控制酒精的      和其表面上方空氣流動快慢相同．

（交流與評估）

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事

例：                                        ．

28．瑞瑞同學在中考物理實驗加試時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

（猜想與假設）串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

（設計與進行實驗）

（1）按下圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；

（3）在測L₂兩端的電壓時，瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

（4）測出AC間的電壓．

（交流與評估）

（1）在拆接電路時，開關必須______．

（2）瑞瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓?為什么?

________________________________________________________________________．

（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

U_AB/V

U_BC /V

U_AC /V

2．4

1．4

3．75

（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：______________________________．