2009年湖北省恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
物理試卷
一、選擇題(每題僅有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將其代號(hào)填在下表中。每題2分,共24分)
1.下圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法。正確的是:
2.隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水,恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當(dāng)乘坐游輪逆流而上的時(shí)候,我們說坐在游輪上的游客靜止不動(dòng),所選的參照物是:
A.兩岸的樹 B.河岸上的攝影記者
C.游輪 D.水中四處游動(dòng)的魚
3.下列關(guān)于聲音的說法,錯(cuò)誤的是:
A.在簡譜中,“
B.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,響度就越大
C.在漁船上安裝聲吶設(shè)備,利用超聲波來探測魚群
D.用棉花團(tuán)堵住耳道,就聽不清外界的聲音,說明聲音不能在棉花中傳播
4.“地面的水 后,在高空遇到冷空氣,會(huì) 成小水滴或 為小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,這就形成了 !睂(duì)于引號(hào)中這段文字空缺的內(nèi)容,下列填充正確的是:
A.汽化 液化 凝固 云 B.蒸發(fā) 液化 凝華 雨
C.蒸發(fā) 液化 凝華 云 D.蒸發(fā) 凝華 液化 雨
5.人眼是一個(gè)高度精密的光學(xué)系統(tǒng),下列圍繞人眼的討論,錯(cuò)誤的是:
A.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏 B.物體在視網(wǎng)膜上成的像的像距大于2倍焦距
C.晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡 D.外界物體在視網(wǎng)膜上成的像是倒立的
6.在水深
A.水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個(gè)虛像
B.水中的“畫眉鳥”距離水面
C.站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于
D.我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像
7.今年3月以來,發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延!痢翆W(xué)校食堂為了確保師生健康,堅(jiān)持把師生用過的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進(jìn)冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是:
A.溫度 B.體積 C.質(zhì)量 D.密度
8.在對(duì)直流電動(dòng)機(jī)模型的調(diào)試過程中,為了改變電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的措施是:
A.同時(shí)改變電流方向和磁場方向 B.改變電流的大小
C.只改變電流方向或只改變磁場方向 D.改變磁場的強(qiáng)弱
9.在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測量,其中有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律,有的是為了通過多次測量提高精度。下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中哪些是通過多次測量尋找規(guī)律的:①用刻度尺多次測量某一物體的長度;②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),多次改變物距觀察成像情況;③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置;④在做“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測量對(duì)應(yīng)的多組數(shù)據(jù)。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.把一個(gè)質(zhì)量是0.
A.5.5N 5N B.5.5N 4.5N
C.4.5N 5.5N D.5N 4.5N
11.據(jù)恩施州旅游部門人士透露,為增加看點(diǎn),吸引人氣,有關(guān)方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,攀巖比賽就是其中的一項(xiàng)。在一次攀巖比賽中,甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量之比是9:8,甲用45min完成比賽,乙用40min完成比賽,則甲乙兩人攀巖時(shí)克服重力做功的功率之比是:
A.81∶64 B.64∶
12.可以用圖像來表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示,表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是:
A.甲乙 B.甲丁 C.乙丙 D.丙丁
二、填空題(每空1分,共22分)
13.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的火炬“重
14.炎熱的夏天,從冰箱內(nèi)取出
15.當(dāng)初,發(fā)明學(xué)生用電流表的人應(yīng)該有以下思維過程:
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中,這樣,利用串聯(lián)電路的特征“ ”可知:電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值。
(2)為提高測量的精度,電流表的接入對(duì)原電路的影響應(yīng)該可以忽略,因此,電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該 。
16.下圖是小明設(shè)計(jì)的一種自動(dòng)測定水箱內(nèi)水位的裝置,R是滑動(dòng)變阻器,從用電流表改裝成的水位表指針?biāo)傅目潭染涂芍浪鋬?nèi)水位的高低。
(1)水箱內(nèi)的浮標(biāo)需用 的材料制成。
(2)圖中的AOB的物理模型是 。
(3)電路中如果沒有R1,則可能出現(xiàn)的不良后果是: 。
17.如圖,將一根長約
18.下圖中的條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與其在同一水平面上,左端固定并保持水平,當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向上移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性 ,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向 。
19.在合適的照明條件下,正常人眼在觀察約
20.在去年的汶川大地震救援行動(dòng)中,一直升飛機(jī)懸停于空中對(duì)處于危險(xiǎn)地段的幸存者實(shí)施救援。請(qǐng)仿照示例列舉與該直升機(jī)相關(guān)聯(lián)的能量形式。
注:①不得重復(fù)列舉同類型能量形式;②所列舉的能量形式必須結(jié)合具體的情景。
示例:在駕駛艙,顯示直升機(jī)工作狀態(tài)的儀表盤內(nèi)的發(fā)光二極管工作,具有光能。
① ;
② ;
③ 。
21.某同學(xué)用彈簧測力計(jì)、量筒、水和石塊做“探究浮力與物體所排開的液體的重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)情景如下圖所示。據(jù)此可以得出:
(1)石塊所受的浮力: N;
(2)石塊排開的水的重力: N;
(3)本探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論: 。
22.如圖所示為某電器廠生產(chǎn)的一款電吹風(fēng)原理圖,圖中標(biāo)有“M”的元件是一個(gè)帶有風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī),“R1、R
示例:1號(hào)位:M、R1和R2都不工作;功能狀態(tài)為“!薄
2號(hào)位: 。
3號(hào)位: 。
三、作圖和實(shí)驗(yàn)題(23題4分,24和25題2分,26題3分,共11分)
23.下面乙圖是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,已知小燈泡L的額定電壓為3.8V。
(1)請(qǐng)根據(jù)乙圖在甲圖中補(bǔ)充連接實(shí)物電路。注意:導(dǎo)線不許交叉!
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如丙圖所示。則該小燈泡正常工作時(shí)的電流為 A,它的額定功率為 W。
24.如圖,光線AB射向玻璃板,請(qǐng)作出光線在玻璃板左右界面處發(fā)生折射的光路圖。
25.下圖所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖。
26.我們可以用下圖所示的實(shí)驗(yàn)來研究牛頓第一定律。
(1)指出實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的相關(guān)因素:(注:至少指出三個(gè))
。
(2)實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)變量,其中自變量是 ,因變量是小車運(yùn)動(dòng)的距離。
(3)想象如果圖丁所示的水平板是絕對(duì)光滑的,且空氣阻力為零,則小車的運(yùn)動(dòng)情況為: 。
四、計(jì)算和綜合題(27題5分,28題5分,29題3分,共13分)
27.節(jié)能和環(huán)保是當(dāng)前汽車工業(yè)研發(fā)新型汽車的方向,某公司最近推出的一款電力驅(qū)動(dòng)車就是一種嘗試。其電力驅(qū)動(dòng)部分是6個(gè)相同的12V可充電電池的組合,行駛中能提供72V的工作電壓和4.32×107J的總能量。
(1)電力驅(qū)動(dòng)部分的電池以 聯(lián)的方式組合在一起。
(2)當(dāng)車在水平公路勻速行駛時(shí),消耗的能量用于了哪些途徑?(任意說出1例即可)
。
(3)如果該款車電力驅(qū)動(dòng)部分的能量轉(zhuǎn)換效率為80?,行駛中的平均工作電流為
28.有一個(gè)額定電壓為8V的小燈泡,正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω。手邊現(xiàn)只有電壓為10V的電池,以及任意阻值的備選電阻器。為了使此小燈泡正常發(fā)光:
(1)請(qǐng)?jiān)谙逻叺姆娇騼?nèi)畫電路圖來表示你的設(shè)計(jì)方案,并說明設(shè)計(jì)理由。
(2)通過計(jì)算回答你所選用的電阻器的阻值。
29.如圖是某冷飲店推出的一種服務(wù)產(chǎn)品:店方為顧客提供一種密度為
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