2007-2008學年度菏澤市成武縣第一學期期中考試

八年級物理試題

一、填空題(每空l分,共25分)

  1.在下列數(shù)據(jù)的后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>

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    (1)某學生的身高為16        ;(2)珠穆朗瑪峰的高度約為8844.43         ;(3)我國    1元硬幣的直徑約為25       ;(4)一張紙的厚度約為70       ;

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    2.4m/s=       km/h;    720km/h=      m/s;

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    3.舉行百米賽跑時,觀眾認定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同                         ”方法;而裁判員則認定,到達終點計時少的人運動得快,他采用的是“相同                          ”的方法。

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    4.“鼓不敲不響”說明鼓被敲以后產生了         才發(fā)出了聲音,月球上宇航員之間    只能用無線電通話是因為                   。

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5.在物理學中,對聲音特征的描述有“音調”、“響度”、“音色”這些詞,請在下列各小題中選填這些詞。

    (1)“震耳欲聾”說明聲音的          大;(2)“悅耳動聽”說明聲音的        好;(3)“脆如銀鈴”說明聲音的            高.

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6.聲音能在液體中傳播嗎?             你能找出一個事實來支持你的說法嗎?事實是:                                                         

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7.南亞、東南亞海域2004年12月,發(fā)生強烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體,人們猜測可能地震時產生的是              聲波(選填“超”或“次”),由于動物可以聽到這種聲波,而人聽不到,因此對人產生一定的危害。

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8.以下物體:①太陽、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲、⑥燭焰,其中不屬于光源的是             ,屬于天然光源的是              。

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9.一只小鳥從平靜的湖面上飛過,當小鳥距水面3m時,小鳥湖面的“倒影”是      (填“實”或“虛”)像,它是由光的          形成的,該倒影距小鳥             m.

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10.為了防止森林火災,在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲  料瓶后對光的作用相當于一個        鏡,  它對太陽光的             作用,可能會導致森林火災。

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二、選擇題(本題共20分,每題2分)

11.下列關于誤差的說法中正確的是

A.誤差只能盡量減小,而不能消除

B.測量可以做到沒有誤差

C.采用多次測量求平均值的方法

D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的,因此是可以避免的

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12.如下圖1,用刻度尺測量物體長度時的讀數(shù)示意圖,其中讀數(shù)方法正確的是

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13.某一物體做變速直線運動,已知它在前一半路的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個路程中的平均速度是

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A.4m/s      B.4.8m/s    C.5m/s     D.6m/s

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14.一些人對聲現(xiàn)象有下列認識,這其中正確的是

  A.聲速在各種介質中都不變            B.聲音在真空中的傳播速度最大

C.空氣是一種傳播聲音的介質                D.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

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15.如圖2所示,一只電鈴放在玻璃罩內,接通電路,電鈴發(fā)出聲音,當用抽氣機把玻璃罩中的空氣抽出去時,將會發(fā)生

A.電鈴的振動停止了

B.只見電鈴振動,但聽不到聲音

C.電鈴的聲音比原來更加響亮

D.不見電鈴振動,但能聽到聲音

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16.鋼琴與小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當它們合奏同一旋律的樂曲  時,我們仍能分辨出它們的聲音,這是因為它們有不同的

  A.音調                B.響度            C.音色            D.頻率

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17.下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是

  A.風爆發(fā)出的聲波(約10Hz一15Hz)         B.蝴蝶飛行時翅膀振動(約5Hz一6Hz)

  C.旗幟在風中的振動(約50Hz)            D.醫(yī)院中的B超

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18.下列聲音應用中不是利用回聲測定的是

  A.海洋的深度                          B.海底魚群的位置

  C.對面山崖的距離                   D.打雷處到聽雷聲的人間距離

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19.如圖3所示手握放大鏡,隔著放大鏡看物體,則看到的

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A.只能是正立放大的像

  B.只能是倒立縮小的像

  C.只能是倒立放大的像

  D.前三種像都可以看到

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20.下面的光路圖4中正確的是

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三、探究題(本題共15分)

21.(6分)某同學作“速度的變化”的科學探究,請你完成以下探究步驟。

    (1)提出問題:小車在斜面上自由地下滑,它速度是否變化?如何變化呢?

(2)                       ;

      ①全程的速度一樣 ②上半程的速度比下半程的速度快 ③下半程的速度比上半程的速度快

(3)制定方案:分別測量出上半程、下半程和全程的距離,再測量出小車通過上半程、下半程和全程的時間,最后計算出速度。

    (4)實驗器材:斜面、小車、計時器、            、              。

實驗步驟:

    ①                                                                     

②讓小車從斜面上自由下滑,在上半程處用金屬板擋住小車,測出小車在上半程的時間t1。再次讓小車從斜面上自由下滑,在斜面末端處用金屬板擋住小車,測出小車在全程的時間t。

③計算出下半程的時間t2,上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v0

(5)實驗數(shù)據(jù):(計算并填寫數(shù)據(jù))

 

 

 

 

 

被 測

內 容

時 間

(s)

距 離

(m)

平均速度

(m/s)

上半程

 

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0.4

 

下半程

 

 

 

全程

5

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0.8

 

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(6)比較分析:在相同的路程上所用的時間不等,中點處的速度           終點處的速度>全程的平均速度。

(7)得出結論:                                              

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22.(4分)某同學在探究平面鏡特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察。如圖6所示:在此實驗中:

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(1)直尺的作用是便于比較物與像         的關系;

(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像            的關系;

(3)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上             接收到蠟燭A的火焰的像(填“能”或“不能”)。

(4)我們確定像的位置,憑借的是視覺效果的相同,但小明同學無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,總是不能與像重合,你認為其中可能的原因是:                   。

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23.(2分)如圖7甲、乙是鏡頭焦距不同的兩架相機,它們所用的底片規(guī)格是相同的,分別用它們的同一位置拍攝同一景物。我們可以判定在圖中,照片             是用相機甲拍攝的,照片               是用乙拍攝的。

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四、問答與計算題(共10分)

25.(4分)火箭筒發(fā)射后0.8s擊中坦克,又過了2.6s聽到爆炸聲,問:

  (1)坦克距發(fā)射點多遠?

(2)火箭筒的發(fā)射速度是多大?

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26.(6分)一輛上海桑塔納牌轎車在我省日東高速公路上行駛

(1)它在經過如圖8所示的標志牌下時,速度已達40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?

(2)如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到濟寧需要多少時間?

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