北京市朝陽(yáng)區(qū)初三年級(jí)綜合練習(xí)(一)
物理試卷
2007.5
第Ⅰ卷 (選擇題36分)
一、 下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意(共30分,每小題2分)
1.圖1所示的四種光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是
2.手電筒長(zhǎng)期使用,后蓋的彈簧變松,旋緊后,后蓋與干電池接觸不好,小燈泡不能發(fā)光。為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)在后蓋與電池之間墊上下列哪一種物質(zhì)
A.塑料片 B.金屬硬幣 C.硬紙片 D.橡皮
3.通常,人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩
C.學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛 D.在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻
4.在下列日常生產(chǎn)和生活的實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是
A.喝飲料用的吸管一端削成斜口 B.鐵釘?shù)募舛艘龅眉?xì)而尖
C.剪刀鈍了磨一磨,使刀刃銳利些 D.書(shū)包帶子要做得扁而寬
5.關(guān)于分子動(dòng)理論和內(nèi)能,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.?dāng)U散現(xiàn)象表明,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.金屬塊很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
C.分子間有相互作用的引力和斥力
D.物體吸收熱量,物體的內(nèi)能有可能改變
6.圖2中的四種簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用時(shí)費(fèi)力的是
7. 關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是
A.人站在干燥的木凳上雙臂分別接觸到火、零線一定會(huì)發(fā)生觸電
B.我國(guó)家庭電路的電壓值是36V
C.可以把濕衣服晾曬在電線上
D.人站在干燥的木凳上單臂接觸到火線一定會(huì)發(fā)生觸電
8.人的眼睛像一架照相機(jī),物體射出的光經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上成的像是
A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像
9.對(duì)下列物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是
A.嚴(yán)冬窗戶內(nèi)表面出現(xiàn)窗花,是水蒸氣凝華吸熱形成的
B.雪人沒(méi)有熔化卻變小,是雪升華吸熱
C.給高燒病人擦涂酒精來(lái)降溫,是利用酒精蒸發(fā)吸熱
D.天冷時(shí)呼出的“白氣”,是人呼出的水蒸氣液化放熱形成的
10.下列各個(gè)過(guò)程中,物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是
A. 水壩上流下來(lái)的水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) B. 汽車(chē)沿斜面向上勻速行駛的過(guò)程中
C. 斜向上拋出的小石塊在上升的過(guò)程中 D. 乒乓球觸地后向上彈起的過(guò)程中
11.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用電壓表來(lái)檢測(cè)。小紅同學(xué)連接如圖3所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù).這時(shí)用電壓表測(cè)得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說(shuō)明
A.電源接線柱接觸不良
B.開(kāi)關(guān)的觸片或接線柱接觸不良
C.電流表接線柱接觸不良
D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
12.生物實(shí)驗(yàn)室有一薄壁容器如圖4所示,底面積為100cm2,裝了重24.5N的水后,水面距容器底部20cm,則水對(duì)容器底部的壓力、壓強(qiáng)分別為(g=9.8N/kg)
A.24.5N、2.45×103Pa
B.24.5N、0.245 Pa
C.19.6N、1.96×103 Pa
D.l.96 ×105N、 l.96 ×103 Pa
13.從圖5所示的圖象中,得到的信息屬于正確的是
A.甲圖說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
B.乙圖說(shuō)明M物體1s通過(guò)的路程,N物體需要10s才能通過(guò)
C.丙圖說(shuō)明三種物質(zhì)的密度ρa、ρb、ρc與水的密度ρ水之間的關(guān)系是ρa>ρb>ρc,且ρa <ρ水
D.丁圖反映了小球在水中下落的過(guò)程中所受水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系
14.物理活動(dòng)課上,張老師做了一個(gè)的實(shí)驗(yàn),一個(gè)量程為100ml的量筒豎直放在水平桌面上,l00ml刻度線以上還可以容水15ml,F(xiàn)給量筒盛水100ml,將一物塊輕輕放人水中,從量筒溢出
A.物塊密度一定等于1.0×
B. 物塊密度一定小于1.0×
C.物塊所受重力一定等于0.4N
D.物塊所受重力一定等于0.25N
15.如圖6所示的電路,電阻R2=6W,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1示數(shù)為
A.電阻R1的阻值為3W
B.電流表A2示數(shù)為1.
C.電壓表示數(shù)為13.5V
D.1min內(nèi)R1放出405J的熱量
二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。(共6分,每小題3分,不選、錯(cuò)選該小題不得分,漏選該小題得1分)
16.同學(xué)們用物理知識(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一些場(chǎng)景進(jìn)行分析,下面分析正確的是
A.張軍踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)會(huì)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔?/p>
B.李紅百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)闆](méi)有受到阻力的作用
C.田亮做引體向上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.王寧正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大
17.有兩個(gè)小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為U1、U2,且U1=2U2。在正常工作時(shí),通過(guò)L1的電流是通過(guò)L2的電流的2倍。把L1、L2串聯(lián)接到電壓為U的某電源上,討論兩燈泡發(fā)光情況,下列說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)U =2U1時(shí),燈L1可以正常發(fā)光 B.當(dāng)U =2U2時(shí),燈L2可以正常發(fā)光
C.當(dāng)U = U1+U2時(shí),兩燈都可以正常發(fā)光 D.U 為何值時(shí),燈L1都不能正常發(fā)光
三、填空題(共14分,每空2分)
18.我國(guó)已成功實(shí)現(xiàn)了兩次載人航天飛行。飛船進(jìn)入預(yù)定軌道后,當(dāng)航天員被固定在飛船座椅上休息時(shí),以飛船為參照物航天員是 的。(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
19.如圖7所示,是在一些交通道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),輸送到監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于凸透鏡成_________。(選填:“虛像”或“實(shí)像”)
20.在一次做托里拆利實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)同學(xué)分別用圖8所示的三種方式測(cè)量液柱高度,其中正確的是 (填圖下字母)。
21.西氣東輸主干線西起塔里木盆地的輪南油氣田,向東途經(jīng)九個(gè)省市區(qū),最終到達(dá)上海,
總計(jì)年輸送天然氣1.2×1010m3。若這些天然氣完全燃燒放出的熱量是 J。(天然氣的熱值是8×107J/ m3)
22.從
23.某電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓為U,電流為I,電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為R,則該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的最大機(jī)械功率是 。
24.平放在水平桌面上的三個(gè)實(shí)心正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相同。它們的密度分別為r 1、r 2
和r 3,且r 1>r 2>r 3。則這三個(gè)正方體對(duì)桌面的壓力F1、F2、F3的大小關(guān)系是
。
四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題(共34分)
25.圖9中,木塊B的長(zhǎng)度為 cm。(2分)
26.圖10 中電壓表示數(shù)是 V。(2分)
27.圖11 中電阻箱的讀數(shù)是 Ω。(2分)
28.李菲家里在3月底抄表時(shí),電能表的示數(shù)如圖12(甲)所示,4月底抄表時(shí),李菲家電能表的示數(shù)如圖12(乙)所示,則李菲家4月份用電 kW?h. (2分)
29.在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,第一小組測(cè)量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時(shí),所加砝碼和游碼位置如圖13甲所示,那么它們的質(zhì)量為_(kāi)__________g。第二小組用已調(diào)好的托盤(pán)天平測(cè)燒杯和鹽水的質(zhì)量,操作情況如圖13乙所示,請(qǐng)你寫(xiě)出其中三處錯(cuò)誤是:(1) ;
(2)_____________________________;(3)__________________________ 。(4分)
30.小明參加位于偏遠(yuǎn)海島的夏令營(yíng),由于缺乏生存所需的淡水,師生試圖設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的用海水獲取淡水的裝置。在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖14所示完成設(shè)備的安裝,即可收集淡水。請(qǐng)你將下列設(shè)計(jì)中的空白處填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(l)陽(yáng)光照射使池內(nèi)海水加快______________,形成水蒸氣。
(2)水蒸氣在塑料膜上________________形成小水滴。
(3)塑料膜下表面結(jié)成的水滴受___________ 的作用滑到最低處后滴入水桶中,得到淡水。(3分)
31.一位物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用一只可樂(lè)瓶與一只乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生原因”的實(shí)驗(yàn),如圖15所示,將一只塑料可樂(lè)瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶?jī)?nèi),從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出,如圖15甲所示,但乒乓球并不上浮,這說(shuō)明了_____________________。若用手堵住瓶口如圖15乙所示,可觀察到乒乓球浮起,這說(shuō)明了______________________。(2分)
32. 小剛等同學(xué)利用身邊的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,他們先在鐵釘上套上薄塑料管,然后在薄塑料管上纏繞帶絕緣漆的導(dǎo)線,將這個(gè)裝置固定在支架上,接好電源如圖16所示,制作成簡(jiǎn)易的電磁鐵。
(1)可以利用此電磁鐵進(jìn)行探究的下列物理現(xiàn)象是 。
A.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用 B.電磁感應(yīng)
C.電生磁 D.磁生電
(2)如圖16所示的實(shí)驗(yàn)電路,可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與 的關(guān)系 。
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛將開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣滑動(dòng)變阻器的滑片P,鐵釘都不能吸引大頭針,他觀察電流表卻有讀數(shù),那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個(gè)可能的原因是
。(3分)
33. 如圖17所示,某裁縫店的電熨斗連接著一個(gè)白熾燈L(燈泡的電阻較大),閉合開(kāi)關(guān)S,電熨斗處于高溫熨燙狀態(tài),燈L不發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,電熨斗保持低溫時(shí),燈L發(fā)光。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把該電路連接完整。(2分)
34.小莉同學(xué)按圖18所示的電路探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。她不斷改變電阻R的阻值,并將電阻值以及對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表1中。分析表1中的數(shù)據(jù)可知:電路中的電流I跟電阻R不是反比關(guān)系,這一結(jié)論與歐姆定律不一致。請(qǐng)你幫助小莉分析:
⑴結(jié)論與歐姆定律不一致的原因是_____ ________________________ ;
⑵要得到與歐姆定律一致的結(jié)論,你如何幫助小莉改進(jìn)這個(gè)電路?____________________
______________________________________;這樣改進(jìn)的目的是______________________
_____________________________________。
⑶改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,把符合要求的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表2中的空格內(nèi)。(5分)
35.學(xué)習(xí)過(guò)凸透鏡成像規(guī)律后,同學(xué)們對(duì)同一個(gè)凸透鏡的成像規(guī)律有了初步的了解。小方同學(xué)對(duì)同一個(gè)物體放在焦距不同的凸透鏡前的位置不變時(shí),所成實(shí)像的大小會(huì)有什么變化產(chǎn)生了興趣。
在實(shí)驗(yàn)室里,老師提供給小方同學(xué)如圖19所示的光具座一臺(tái),蠟燭一根、光屏一個(gè)以及焦距分別為
請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:
;
實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:
。(4分)
36.學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)。陳平說(shuō):“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”。王力說(shuō):“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”。李明說(shuō):“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”。
大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想。
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān)。
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān)。
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如圖20所示。它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向與水平方向的仰角,可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出。他們通過(guò)7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
射出點(diǎn)高度
h/m
射出速度
υ/(m?s-1)
射出仰角
θ
射出距離
L/m
小球質(zhì)量g
1
0.5
5
300
2.9
50
2
0.5
10
300
9.6
50
3
0.5
10
450
10.7
50
4
1.0
10
450
11.1
50
5
1.5
10
450
11.5
50
6
0.5
10
600
9.1
50
7
0.5
15
300
20.7
50
請(qǐng)你根據(jù)上表所收集的信息和相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。
(1) 為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)____________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(2) 為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____ _的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(3) 為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_____ 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(3分)
五、簡(jiǎn)答、計(jì)算題(共16分)
計(jì)算題要求:(1)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和依據(jù)的主要公式;(2)代入數(shù)據(jù);(3)凡有數(shù)字運(yùn)算的題目,運(yùn)算過(guò)程和結(jié)果都要寫(xiě)明單位。
37.夏天在水中游泳不感覺(jué)冷,當(dāng)你從水中上岸后,如果一陣小風(fēng)吹來(lái),你會(huì)冷得打顫。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。(3分)
38.一個(gè)熱水袋,裝有質(zhì)量是
39.物理小組自制一個(gè)可以改變電功率的電熱器。他們用三根阻值不相等的電阻絲R1、R2和R3按圖21連接起來(lái),接入220V電源。已知R1<R2<R3,閉合電源開(kāi)關(guān)S,通過(guò)S1和S2的開(kāi)關(guān)控制,可以得到四種不同的電功率,知道最大的電功率是最小電功率的11倍,只閉合S1時(shí)流過(guò)電路的電流是
40.工人在施工時(shí)要提起重為G的物體。他們只有兩個(gè)滑輪如圖22所示,且甲、乙兩個(gè)滑輪的自重分別為G甲和G乙,G乙=
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com