4. 實驗室需要配制0.5mol?L-1的燒堿溶液500mL,根據(jù)溶液配制的過程,回答下列問題:
(1)實驗中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外,還需要的其它玻璃儀器有:
;
(2)根據(jù)計算得知,所需NaOH固體的質(zhì)量為
g;
(3)配制溶液的過程中,有以下操作。其中,正確的是
(填代號)。
A.將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量;
B.在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后,立即將溶液倒入容量瓶中;
C.將溶解氫氧化鈉的燒杯中用蒸餾水洗滌2―3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
(4)玻璃棒在該實驗中的作用有:①
。
②
5.(1)下邊裝置中,在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣.
答:________________________________________
_
(2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應的化學方程式:__________________
.
(3)如果用圖中裝置檢驗上述反應的全部產(chǎn)物,寫出下面標號所表示的儀器中應加入的試劑的名稱及其作用:
A中加入的試劑是________,
作用是________
.
B中加入的試劑是________,
作用是________
.
C中加入的試劑是________,作用是除盡________氣體.
D中加入的試劑是________,作用是_______
_.
(4)假設上述各步反應都能完全反應,則實驗時C中應觀察到的現(xiàn)象是________________.
6. 市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明(部分):
產(chǎn)品標準
產(chǎn)品等級
一級
配料
食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量(以I計)
(1)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應,配平化學方程式(將化學計量數(shù)填于空白處):
+ + H2SO4 == + +
(2)上述反應生成的可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入稀溶液,將還原,以回收四氯化碳。
①稀溶液與反應的離子方程式是
②某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為:
a、將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中;
b、加入適量稀溶液;
c、分離出下層液體。
以上設計中遺漏的操作及在上述操作中的位置是
(3)已知:
某學生測定食用精制鹽的碘含量,其步驟為:
a、準確稱取食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;
b、用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量溶液,使食用鹽中與反應完全;
c、以淀粉溶液為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為的溶液,恰好反應完全。
①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是
②根據(jù)以上實驗和包裝說明,所測精鹽的碘含量是
1.C 2.B 3.B
4. (1)500mL的容量瓶、燒杯、膠頭滴管
(2)10 (3)C
(4)①攪攔,加速氫氧化鈉固體的溶解 ②引流液體
5.
(1)反應前先用小火加熱燒瓶,B、C、D瓶中有氣泡冒出,停止加熱之后,水會升到導管里形成一段水柱,證明裝置不漏氣.
(2)
(3)無水 檢驗水蒸氣 品紅溶液 檢驗 酸性 澄清石灰水 檢驗 (4)酸性 溶液顏色不褪色
6. (1)1、5、3、3、3、3。
(2)①I2+SO32 -+H2O = 2I-+SO42 -+2H+;②在步驟b后,增加操作:將分液漏斗充分振蕩后靜置。
(3)①溶液由藍色恰好變?yōu)闊o色。 ②20