合肥市2009年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ)文試題
(考試時(shí)間:150分鐘 滿分:150分)
注意事項(xiàng):
1 選擇題用答題卡的考生,答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、試題科目用2B鉛筆涂寫(xiě)在答題卡上
2 選擇題用答題卡的考生,在答卷時(shí),每小時(shí)選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題卷和答題卷的選擇題欄中;不用答題卡的考生,在答卷時(shí),每小題選出答案后,填在答題卷相應(yīng)的選擇題欄上。
3 答卷時(shí),考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考點(diǎn)、準(zhǔn)考證號(hào)填在答題卷相應(yīng)的位置;答題時(shí),請(qǐng)用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卷上,不要在試題卷上答題。
4考試結(jié)束,監(jiān)考人將答題卷和答題卡一并收回,第I、II卷不收回。
第I卷 閱讀題(66分)
一、 現(xiàn)代文閱讀(34分)
二、古代詩(shī)文閱讀(32分)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(24分)
15.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音完全正確的是一組是( )(3分)
A.庇護(hù)(bì) 狹隘(ài) 粗獷(guǎng) 剛愎自用(bì)
B.粗糙(cāo) 綽約(chuò) 傣族(dǎi) 審時(shí)度勢(shì)(dǜ)
C.氣餒(něi) 菜畦(qí) 桎梏(gào) 咄咄逼人(duǒ)
D.綺麗(qí) 泥淖(zhuó) 痙攣(jìng) 咬文嚼字(jiáo)
16.下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)的一句是( )(3分)
A.安徽民樂(lè)奏響在埃及首都開(kāi)羅,藝術(shù)的韻律與河流的波動(dòng)相映成趣,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的音符與尼羅河河水一起流淌。
B.得意失意,總要引起情緒波動(dòng)。君子失意,或苦心勵(lì)志或放浪形骸,小人卻慣于自怨自艾,只會(huì)去埋怨其他的人。
C.
D.至此,水利工程特使別灌溉工程的重要性已經(jīng)不容置喙。只是,抗旱工程的投入,這么多年來(lái)從來(lái)就沒(méi)有充足過(guò)。
17.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( )(3分)
A.為提高我省考生錄取率,為考生提供更多的錄取機(jī)會(huì),省教育招生考試院已經(jīng)著手到傷害等省外高校推廣我省考生。
B.“紅學(xué)”研究中的索隱派常常被誤稱(chēng)為索引派,但是前者探究事實(shí),后者探索圖書(shū),二者可謂風(fēng)馬牛不相及是沒(méi)有問(wèn)題的。
C.近日安徽省高等人民法院審結(jié)了一起跨省經(jīng)濟(jì)案件,違法經(jīng)營(yíng)的福建公司被判賠償原告訴訟費(fèi)和經(jīng)濟(jì)損失三千余萬(wàn)元。
D.我省開(kāi)展“清潔家園,綠化鄉(xiāng)村”千村百日活動(dòng)到今天已經(jīng)有一個(gè)半月,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村容村貌都發(fā)生了令人欣喜的變化。
18.用一句話概括下面材料的主要信息。不超過(guò)20個(gè)字。(4分)
韻的鳳陽(yáng)花鼓燈首先敲出盛世太平鼓,代表著安慰傳統(tǒng)技藝精華的徽墨、欷硯、紙箋、羅
盤(pán)等制作技藝,則齊齊亮相北京農(nóng)業(yè)展覽館,競(jìng)展徽文化風(fēng)采。
在展廳“剪刻畫(huà)繪”單元的一角,“文房四寶”展板顯得十分醒目,這里正是安徽國(guó)家
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)徽墨制作技藝展示臺(tái)。硯與墨須臾不分離,緊鄰徽墨制作技藝展臺(tái)的即是
欷硯制作現(xiàn)場(chǎng)。“文房四寶”板塊的另一亮點(diǎn),是安徽紙啊加工技藝展臺(tái)。在展廳的“木作
編扎”單元,安徽萬(wàn)安羅盤(pán)制作技藝展臺(tái)前格外熱鬧。在開(kāi)幕式當(dāng)晚的駐華使節(jié)專(zhuān)場(chǎng),萬(wàn)
安羅盤(pán)吸引了眾多外國(guó)朋友。
答:____________________________________________________________________。
19.
答:_______________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________。
20.有位老者下次這樣一首詩(shī):“風(fēng)吹雨打不回頭,力瘁筋摧勿怨尤。何必計(jì)較鞭加背,
此生原是拓荒牛!斑@首詩(shī)可以想象成若干電影鏡頭,前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫(xiě)出,請(qǐng)續(xù)
寫(xiě)最后一個(gè)特寫(xiě)鏡頭。(特寫(xiě)是一種電腦藝術(shù)手法,把人或事物的局部放大、突出,造
成清晰而強(qiáng)烈的視覺(jué)形象。)要求:①想象合理,與上面鏡頭相連貫;②能表現(xiàn)拓荒牛
的精神風(fēng)貌;③字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字。(7分)
遠(yuǎn)景:灰色的天幕下,廣袤荒蕪的原野一直鋪展到天盡頭。風(fēng)冷冷地吹著,冰涼
的斜斜地打在地上。若有若無(wú)的綠意浮在空氣中,一塊塊黝黑的泥土一片片翻開(kāi)來(lái)。
近景:一個(gè)農(nóng)夫,戴著斗笠,穿著蓑衣,扶著犁,在齊膝深的泥土里艱難地行走
著。手中的皮鞭高高地舉起,猛地一揮,在空中發(fā)出“啪”“啪”的嗚響。
特寫(xiě):_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
四、寫(xiě)作(60分)
8.(5分)
(1)天下云集響應(yīng) (2)守拙歸園田 (3)長(zhǎng)河落日?qǐng)A (4)渚清沙白鳥(niǎo)飛回
(5)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈 (6)惟吾德馨 (7)相與枕藉乎舟中 (8)東籬把酒黃昏后
(二)(19分)
9.C 10.D 11.B
12.(10分)
(1)家中世代孝順父母,敬愛(ài)兄長(zhǎng),努力耕種,憑借錢(qián)財(cái)在鄉(xiāng)里稱(chēng)雄。
(2)家人之中只有我的母親侍奉他比較恭敬,兒子一輩人狂妄地想有一天富貴時(shí)使父母歡樂(lè),連早晚向父母請(qǐng)安、(準(zhǔn)備)美味的食物都無(wú)法做到。
(3)過(guò)了不久,腳瘡痊愈,恰逢吳家人來(lái)邀請(qǐng),就離開(kāi)家(前往)。
(三)(8分)
13.(4分)作者精心選取了芳草萋萋、楊柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四種意象。這些意象的組合營(yíng)造出暮春時(shí)節(jié)令人傷感的氛圍。
14.(4分)杜詩(shī)寫(xiě)孤身趕路的行人雨中奔波,不見(jiàn)家人,“魂斷”指思鄉(xiāng)之情;李詞寫(xiě)閨中少婦登樓遠(yuǎn)眺,不見(jiàn)行人,徒使魂銷(xiāo)魄斷,“斷魂”是思夫之愁。
三、(24分)
15.A 16.C 17.D
18.(4分)示例:皖民間絕活展示風(fēng)采,徽文化技藝亮相京城。
19.(4分)評(píng)分要點(diǎn):表達(dá)得體2分,修辭手法運(yùn)用2分。
20.(7分)示例:牛弓著腰吃力向前走,喘著粗氣。它的頭微微低著,木軛深深勒進(jìn)脖根,肩峰上的牛毛在冷風(fēng)中抖動(dòng)。但是它的眼睛熱切地注視著前方,透著一股犟勁、韌勁和頑強(qiáng)不屈的精神。
四、(60分)
21.(60分)參照2008年安徽高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)閱。
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