2009年河南中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)試卷
化 學(xué)(2)
注意事項(xiàng):
1.本試卷共4頁(yè),滿(mǎn)分50分,考試時(shí)間50分鐘。請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。
2.答卷前將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
題 號(hào)
一
二
三
四
總 分
相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na:23
得 分
評(píng)卷人
一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題1分,共12分)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是 【 】
A.夏天將西瓜榨成西瓜汁 B.天然氣燃燒
C.分離液態(tài)空氣得到液氧 D.將記錄有機(jī)密信息的紙張粉碎
2.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是 【 】
3.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 【 】
A.碳在氧氣中燃燒放出白煙 B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D.干冰在空氣中升華周?chē)霈F(xiàn)白霧
4.我國(guó)政府規(guī)定,自
A.關(guān)于塑料制品的使用不能“因噎廢食”
B.焚燒塑料是解決白色污染的簡(jiǎn)便方法
C.提倡使用布袋、紙袋等替代物
D. 盡快研究開(kāi)發(fā)可降解的塑料袋如二氧化碳塑料袋
5.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是 【 】
A.氫氣可用于充灌探空氣球,是因?yàn)闅錃獾拿芏容^小
B.活性炭可用于凈水,利用的是活性炭的化學(xué)性質(zhì)
C.C、CO、H2常用來(lái)冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性
D.石灰水可用于檢驗(yàn)二氧化碳,是因?yàn)槭宜c二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了CaCO3
6.以下是四位同學(xué)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果的表述,其中不正確的是【 】
A.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污
C.“純堿”其實(shí)不是堿,屬于鹽類(lèi)
D.用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了食鹽
7.下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是 【 】
A.銅、黃銅――分別投入稀鹽酸中,看是否產(chǎn)生氣泡
B.羊毛纖維、滌綸――灼燒,聞氣味
C.氮?dú)狻⒍趸绩D―用燃著的木條檢驗(yàn),觀(guān)察燃燒的現(xiàn)象
D.氯化鉀、氯化銨――加熟石灰,研磨,聞氣味
8.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是 【 】
A.甲物質(zhì)的溶解度為60g
B.溫度小于t℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
C.升高溫度可使不飽和的乙溶液變?yōu)轱柡?
D.把甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,均有晶體析出
9.小銘同學(xué)利用蠟燭進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法不正確的是 【 】
A.用空氣流可吹滅蠟燭的火焰,說(shuō)明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)
B.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說(shuō)明蠟燭的密度小于水
C.在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律
10.用右圖中縱坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的變化情況來(lái)表示的過(guò)程是 【 】
A.燒堿溶液中加入稀鹽酸時(shí)溶液pH的變化
B.鋅粒和稀鹽酸混合產(chǎn)生氣體的體積的變化
C.過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)試管中二氧化錳的質(zhì)量的變化
D.在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中加水時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量的變化
11.實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方式,只有一種途徑的是 【 】
A.CO→CO2 B.Fe→FeSO4 C.CuO→CuSO4 D.CaCO3→CO2)
12.欲把含少量氫氧化鈣的氯化鈣溶液變成中性的溶液,下列試劑中不可行的是【 】
A.二氧化碳 B.鹽酸 C.氯化銅溶液 D.氯化鈉溶液
得 分
評(píng)卷人
二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)
13.請(qǐng)用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)海?)酒香不怕巷子深,說(shuō)明_______________;(2)一氧化碳和二氧化碳中均含有氧元素,氧氣可供人呼吸,但一氧化碳卻有毒,說(shuō)明__________;(3)水通電后生成氫氣和氧氣,說(shuō)明_______________。
14.為了證明酸雨的形成和二氧化硫有關(guān),小銘同學(xué)把二氧化硫通入到水中,然后分別選用了幾種不同類(lèi)型的試劑,請(qǐng)寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式 ;為了減少酸雨對(duì)環(huán)境的危害,小銘同學(xué)還提出了一條建議是 。
15.鐵礦石的冶煉是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。在右圖的演示實(shí)驗(yàn)的示意圖中,使用酒精燈的目的是 ;請(qǐng)你寫(xiě)出該裝置中的一個(gè)化學(xué)方程式 。
16.給盛有飽和石灰水的試管加熱,出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填:變大、變小或不變)。若使熟石灰較快地溶解在水中,請(qǐng)寫(xiě)出你的一條建議 。
17.右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。
(1)若B中尖嘴導(dǎo)管處有“噴泉”產(chǎn)生,請(qǐng)推測(cè)A中的物質(zhì)可能是 ;
(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集氣瓶中可分別盛放的藥品是 (請(qǐng)寫(xiě)出其中的一組)。寫(xiě)出其中的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
18.在物質(zhì):鐵、鹽酸、純堿、石灰水兩兩混合后,可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一共有 個(gè),其中能產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)有 個(gè)。寫(xiě)出一個(gè)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng) 。
得 分
評(píng)卷人
三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共12分)
19.現(xiàn)有大小相同且用玻璃片蓋上的兩瓶無(wú)色氣體,一瓶為SO2,一瓶為H2S。將兩瓶氣體口對(duì)口放置,抽去玻璃片,觀(guān)察到瓶壁逐漸有淡黃色固體單質(zhì)和水珠附著。請(qǐng)用分子的有關(guān)知識(shí)解釋上述現(xiàn)象并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
20.將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。過(guò)一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)目的是什么?結(jié)合該實(shí)驗(yàn),你還想到了什么?
21.小銘想把下圖中的儀器組裝起來(lái),能完成初中階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為能嗎?若能,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng),并寫(xiě)出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?yīng)的化學(xué)方程式。
22.在九年級(jí)的化學(xué)學(xué)習(xí)中,多次提到或用到碳酸鈉,學(xué)習(xí)鹽的有關(guān)知識(shí)時(shí),張老師在做完碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)后,對(duì)渾濁液過(guò)濾,得到澄清的濾液。對(duì)于濾液的組成,同學(xué)們進(jìn)行如下的探究:
小強(qiáng)判斷:濾液中只含有氫氧化鈉。
小芳判斷:濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉。
你的猜想: 。
驗(yàn)證方法:請(qǐng)你選擇其中一種猜想,進(jìn)行驗(yàn)證,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。
|