A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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19. 1911年,武昌起義以后,全國(guó)有十幾個(gè)行省宣布獨(dú)立。對(duì)這種“獨(dú)立”理解正確的是
A.分裂割據(jù),反對(duì)革命 B.各省響應(yīng),共同反清 C.投靠列強(qiáng),破壞革命 D.脫離清朝,共同反帝
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20. 孫中山先生從青年時(shí)代就關(guān)心植樹造林,大力提倡“植樹以收利,蓄木以為薪”。這一思想貫徹于他一生的言行中,人們秉承他的遺志,擬定每年3月12日(孫中山逝世日)為植樹節(jié)。孫中山關(guān)心植樹造林主要體現(xiàn)了 A.民本思想 B.
民族主義思想 C. 民權(quán)主義思想 D.
民生主義思想
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21.胡適原名胡嗣糜,后來取“物競(jìng)天擇,適者生存”中的“適”字,將名字改為胡適。表明胡適接受了 A.進(jìn)化論 B.人文主義 C.理性主義 D.馬克思主義
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22.1922年,中共“二大”在宣言中指出:“農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈、人口稠密、天?zāi)流行、戰(zhàn)爭(zhēng)和土匪的擾亂、軍閥的額外征稅和剝削、外國(guó)商品的壓迫、生活程度的增高等原因,以至日趨窮困和痛苦”,“中國(guó)三萬萬的農(nóng)民,乃是革命中的最大要素!边@表明中國(guó)共產(chǎn)黨 A.提出了開展土地革命的方針 B.決定建立農(nóng)村革命根據(jù)地 C.認(rèn)識(shí)到農(nóng)民在革命中的重要地位 D.聯(lián)合農(nóng)民武裝反抗國(guó)民黨
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23.如果讓你進(jìn)行自主性學(xué)習(xí),你選擇的主題是毛澤東思想在中共開創(chuàng)獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)奪取政權(quán)新局面時(shí)期的發(fā)展,你應(yīng)該借助的歷史資料是 A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》 B.《星星之火,可以燎原》 C.《新民主主義論》 D.《論人民民主專政》
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24.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日寇入侵內(nèi)蒙古西部,成吉思汗陵的安全受到威脅,國(guó)共兩黨一致贊助成吉思汗陵櫬(chen棺材)西遷至青海塔爾寺。這一行動(dòng)在當(dāng)時(shí)最重要的意義是
A.體現(xiàn)了國(guó)共兩黨民族平等政策 B.使文物免受日本侵略者的破壞 C.促進(jìn)了民族融合 D.有利于民族團(tuán)結(jié),共同抗日 第Ⅱ卷 非選擇題(共52分)
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二.材料解析題(本大題共3小題,第25題14分,第26題18分,第27題20分,共52分。) 材料四:
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(1)“揚(yáng)州和運(yùn)河同齡”是因?yàn)榇呵飼r(shí)期,吳王夫差開鑿了連接江淮的運(yùn)河
。
(時(shí)期)揚(yáng)州成為全國(guó)最著名的工商業(yè)城市。(4分) (2)材料二和材料三所揭示的的現(xiàn)象有什么內(nèi)在聯(lián)系?(4分) (3)材料四的地圖中所示①、②兩地是《馬關(guān)條約》中被開放為通商口岸的兩個(gè)城市,寫出這兩個(gè)地區(qū)城市的名稱。(2分) (4)張謇是我國(guó)近代民族工業(yè)的重要代表人物之一,19世紀(jì)末20世紀(jì)初期,他創(chuàng)辦了18個(gè)企業(yè),參加了9個(gè)公司的投資,企業(yè)獲利豐厚,而且大部分企業(yè)都集中在南運(yùn)河地區(qū)。結(jié)合所處時(shí)代簡(jiǎn)評(píng)張謇上述行為。(8分)
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27.(20分)民本和民主是中西政治思想史上的一對(duì)重要概念。兩者既有本質(zhì)區(qū)別,又有一定的相同、相通之處,但從根本上說,民本論已不符合現(xiàn)代政治潮流的發(fā)展趨勢(shì),民本走向民主是中國(guó)歷史的必然選擇。 材料一:商王盤庚說:“重我民,無盡劉! (注:所謂“劉”,《爾雅釋詁》:“殺也!奔粗冈赘钪。) 商朝最后一位帝王紂王在面臨滅亡時(shí)說:“嗚呼!我生不有命在天?” (1)商紂王的基本思想和盤庚的思想差異是什么?就商朝滅亡的直接原因說明其中的道理。(6分) 材料二:“國(guó)主之有民也,猶城之有基,木之有根;根深則上固,基美則上寧。” ――《淮南子?泰族訓(xùn)》 材料三:譚嗣同說:“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇相治,于是共舉一民為君……夫曰共舉之,則因有民而后有君。君末也,民本也……夫共舉之,則且必可共廢之。” 嚴(yán)復(fù)翻譯孟德斯鳩的《論法的精神》,其中說:“(權(quán))必在我,無在彼,此之謂民權(quán)。民無權(quán),則國(guó)無權(quán),民權(quán)弱,則變法不通! ――岳麓版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》 (2)材料三包含了哪些基本觀點(diǎn)?(3分) 與材料二的民本思想有何不同?(4分) 材料四:“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體”“國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰之自由”“國(guó)民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”。 ――《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 材料五:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家!薄爸腥A人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和各級(jí)人民代表大會(huì)。”
――《中華人民共和國(guó)憲法》 (3)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明材料五怎樣繼承并發(fā)展了材料四所體現(xiàn)的思想。(7分) 2008-2009第一學(xué)期三校聯(lián)考
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一.【共48分。每小題2分。】 1--5 AADCB 6--10 BDDCD 11--15 DCCBD 16--20 DAABD 21--24 ACBD 二.【共52分。第25題14分,第26題18分,第27題20分! 25.(1)杜甫的《春望》直接反映了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了人們痛恨戰(zhàn)亂的思想感情,實(shí)際上是以詩的形式記錄了歷史。(2分) 唐詩題材廣泛,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。(2分) (2)宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)特別是商業(yè)有了較大的發(fā)展;解決三冗問題也需要大量貨幣。(4分) (3)銅(鐵)錢。(2分) 理由:材料二源自正史,可信度較大。材料三源自元末明初的文學(xué)作品,作者更有可能是用自己時(shí)代的狀況來描寫宋朝的情況。(4分) 26.(1)邗溝
唐朝后期(4分) (2)隨著杭州(南方)地區(qū)人口激增,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,江南地區(qū)的文化教育也得到發(fā)展,因而狀元數(shù)增加。(4分) (3)杭州 蘇州 (2分) (4)當(dāng)時(shí)中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì),張謇棄文經(jīng)商,主張“實(shí)業(yè)救國(guó)”并努力付諸實(shí)踐,具有極強(qiáng)的愛國(guó)心,對(duì)中國(guó)近代化發(fā)展起到了促進(jìn)作用,值得借鑒學(xué)習(xí)。 南運(yùn)河地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,交通便利,又是近代最早開放的地區(qū),有較好的創(chuàng)業(yè)的條件,說明張謇具有相當(dāng)?shù)纳虡I(yè)智慧。 “實(shí)業(yè)救國(guó)”在當(dāng)時(shí)的中國(guó)面臨來自中外各種勢(shì)力的壓制束縛,難以達(dá)到預(yù)期的目的。 只有獨(dú)立才能真正救國(guó),才能實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。(8分。考生除以上表述外,有不同的看法,言之有理可酌情給分,但總分不超過8分。) 27.(1)盤庚萌發(fā)了重民、保民的思想;而紂王以神為本,以迷信天命和鬼神為主。(4分) 在牧野之戰(zhàn)中,民眾陣前倒戈,商朝滅亡,說明民眾是決定王朝命運(yùn)的關(guān)鍵力量。(2分) (2)君權(quán)為人民給予;民本君末;人民有權(quán)廢除君主(反對(duì)君主專制)。(3分) 不同:材料二所反映的傳統(tǒng)民本思想站在君主立場(chǎng)上,強(qiáng)調(diào)鞏固統(tǒng)治;材料三所體現(xiàn)的近代民本思想站在人民的立場(chǎng)上,強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民。(4分) (3)繼承:以法律形式規(guī)定人民的權(quán)利,倡導(dǎo)民主。(2分) 發(fā)展:材料五將材料四所主張的資產(chǎn)階級(jí)民主發(fā)展為人民民主,使民主更具有廣泛性和普遍性。中共將民主力行實(shí)踐,不斷發(fā)展完善,極大地促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。(5分?忌陨媳硎鐾猓灾欣砜勺们榻o分,但總分不超過5分。)
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