2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（全國卷Ⅰ）

文科綜合能力測試（歷史部分）

本試卷滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。

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注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考試證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號，答在試題卷上無效。

3.非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。

4.考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。

選擇題

每小題4分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

12．帝王謚號主要依據(jù)其生前行為而定。下列各項(xiàng)中屬于謚號的是(    )

A．秦始皇　　    B．漢武帝　　

C．唐太宗　　　　D．清康熙帝

13. 史學(xué)家陳寅恪在評述：“武周之代李唐”的歷史意義時(shí)說，此“不僅為政治之變遷，實(shí)亦社會之革命�！贝颂帯吧鐣�之革命”是指(   )

A.重用酷吏，實(shí)行法治   B.女皇當(dāng)政，任用女官

C.扶植庶族，抑制士族   D.移風(fēng)易俗，推崇佛教

 17世紀(jì)以來,中國的軍隊(duì)在組織、性質(zhì)等方面幾經(jīng)轉(zhuǎn)變�；卮�14~17題。

14. 八旗制度由努爾哈赤創(chuàng)立，其早期特點(diǎn)是

A.士兵由招募而來，保證兵源  B.士兵有專門軍籍，世代為兵

C.士兵不從事生產(chǎn)，專事作戰(zhàn)  D.兵民合一，出則為兵，入則為民.

15. 清末湘軍的組織形式“譬之木焉,統(tǒng)領(lǐng)如根,由根而生干、生枝、生葉,皆一氣所貫通,是以口糧雖出自公款,而勇丁感營官挑選之恩,皆若受其私惠.”這種軍隊(duì)組織形式是

A.便于國家直接控制、指揮軍隊(duì)

B.使將不專兵,妨礙軍隊(duì)作戰(zhàn)

C.造成兵歸將有,為近代軍閥所承襲

D.促進(jìn)官兵平等,有利于提高戰(zhàn)斗力

16．甲午戰(zhàn)爭后，清政府開始組建新軍。新軍的主要特點(diǎn)是

A．仿效近代軍制編練                     B．最早配備近代先進(jìn)武器

C．大量征召有先進(jìn)思想的青年             D．多以文人充任高級官吏

17. 1925年8月,廣州國民政府組建國民革命軍.這支軍隊(duì)與以往各式軍隊(duì)的主要區(qū)別是

A.重視思想教育,配置專職政治干部

B.聘請外國軍事顧問,幫助訓(xùn)練軍隊(duì)

C.實(shí)行征兵制,提高軍隊(duì)素質(zhì).

D.通過軍事學(xué)校,培養(yǎng)軍事人才

18. 在近代中國,民眾與外國傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”,據(jù)記載,沖突最多的三個(gè)年份分別為1884年,1898年,1900年,這表明

A.中西文化沖突不可調(diào)和

B.傳教活動均以武力為后盾

C.清政府對傳教活動態(tài)度強(qiáng)硬

D.民教沖突隨民族危機(jī)加深而突顯

19.圖5是北京某街道老路牌照片,路牌外文是“RUE HART”,RUE是街道的意思,HART指擔(dān)任近代中國海關(guān)總稅務(wù)司的英國人赫德.此路牌設(shè)立的時(shí)間應(yīng)該是

圖5

A.第二次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期

B.洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期

C.八國聯(lián)軍占領(lǐng)時(shí)期

D.北洋政府統(tǒng)治時(shí)期

20.下列哪一事件發(fā)生后,蔣介石開始掌握國民黨最高軍事權(quán)力?

A. 中山艦事件  

B. 整理黨務(wù)案

C. 北伐戰(zhàn)爭

D. 遷都南京

21. 圖6反映的是1956年～1965年間我國:

A. 煤炭生產(chǎn)的基本狀況

B. 糧食生產(chǎn)的基本狀況

C. 鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況

D. 石油生產(chǎn)的就本狀況

22．20世紀(jì)70年代，毛澤東提出“三個(gè)世界”劃分的理論，主要目的是

A．團(tuán)結(jié)第三世界發(fā)展中國家，使中國盡早恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位

B．支援第三世界國家人民的反美斗爭

C．表明中國是第三世界發(fā)展中國家，不與美蘇結(jié)盟

D. 團(tuán)結(jié)第二、第三世界國家,反對霸權(quán)主義

試題詳情

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每小題4分

12.B  13.C  14.D  15.C  16.A  17.A  18.D  19.C 20.B  21.B  22.D  23.A

38.（32分）答案要點(diǎn)：

（1）有助于擴(kuò)大本國就業(yè)，加強(qiáng)國防建設(shè)；禁運(yùn)改變了美國的傳統(tǒng)政策，實(shí)際上是不中立的（禁運(yùn)偏袒了一方，使海軍強(qiáng)國失去獲得軍火的機(jī)會）；戰(zhàn)爭地帶經(jīng)常發(fā)生變化，不可能由國會立法予以長期確立，應(yīng)由行政部門確。

（2）相同：認(rèn)為取消禁運(yùn)、接受訂貨均有利于美國經(jīng)濟(jì)和國防；支持英國。

不同：在武器等物資運(yùn)輸上，由廢除禁運(yùn)到采用租借的辦法；支持英國的立場由隱晦到公開。

（3）法西斯德國擴(kuò)張威脅日益加劇；1939年第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；1940年德國進(jìn)攻西歐，法國淪陷，英國受到德國的進(jìn)攻；美國認(rèn)為德國是最大威脅。

（4）狀況：分為貸款和租借；在一些關(guān)鍵年份援助顯著增加。

對華援助原因：中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn)；援助中國，有利于世界反法西斯戰(zhàn)爭，也有利于美國自己。

40（60分）答案要點(diǎn)：

（1）       東起淮水，西至大散關(guān)。

（2）       原因：上京地處偏僻，不便實(shí)行統(tǒng)治；燕京地區(qū)是戰(zhàn)略要地；利于控制全境，便于南下攻宋；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，交通便利，文明程度較高。

影響：促進(jìn)民族融合，加快社會文明和多民族國家發(fā)展進(jìn)程；加速了北京地區(qū)的建設(shè)發(fā)展，為此后歷代定都北京奠下基礎(chǔ)。

（3）       地形：僅次于山前沖積扇（平原）上，地形平坦。

農(nóng)業(yè)：土壤肥沃，有利農(nóng)耕，可生產(chǎn)城市必需的農(nóng)副產(chǎn)品。

河流與水資源：有河流經(jīng)過，提供城市、農(nóng)業(yè)用水，以及可能的水（漕）運(yùn)通道。

氣候：西、北背靠群山，東南面向（華北）平原（海洋），可有效增加夏季（東南）風(fēng)帶來的降水，減弱冬季（西北）風(fēng)的侵襲。

  （4） 位于幾條古大道的交叉點(diǎn)，對外聯(lián)系方便；東北可通東北平原；北可接內(nèi)蒙古高原；西可聯(lián)系黃土高原并而聯(lián)系大西北；南經(jīng)華北平原可通東部平原地區(qū)，且東南離海較近。

（5） 以客觀的地理?xiàng)l件和經(jīng)濟(jì)政治條件作為是否遷都的決策的根據(jù)，體現(xiàn)了從實(shí)際出發(fā)，物質(zhì)決定意識的唯物主義傾向。

以變化了的疆土面積和政治經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移作為是否遷都決策的根據(jù)，體現(xiàn)了隨客觀的實(shí)際的變化而變化的辯證發(fā)展的見識。

從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素綜合考慮地理區(qū)際聯(lián)系作為是否遷都的決策根據(jù)，體現(xiàn)了普遍聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)。

（6）在如何建都的問題上，有人以符合陰陽五行之說作為規(guī)劃都城的理由，其理論依據(jù)是唯心主義的：“國家吉兇，在德不在地”，是說國家的前途命運(yùn)是由統(tǒng)治者是否施行德政決定的，而不是由都城的布局是否符合陰陽五行說決定的。這體現(xiàn)了在考慮客觀條件的基礎(chǔ)上，發(fā)揮主觀能動性也十分重要的道理。