1、結(jié)合拼音寫出漢字。（4分）

mò               zhù           jiá                         lì

（   ）然回首    （    ）立    （    ）然而止      再接再（    ）

2、下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （    ）（2分）                  

A．他常常別出心裁，穿著打扮不同凡響。

B．這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。

C．在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就會(huì)有許多個(gè)素不相識(shí)的人熱情地伸出援助之手。

D．我們不要妄自菲薄自己的成績(jī)，也不要輕易滿足自己的成績(jī)，而應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)待自己。

3、選擇下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（   ）（2分）

A．我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

B．廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。

C．社會(huì)的發(fā)展需要具有綜合能力的人才，所以，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注重培養(yǎng)自己解決問(wèn)題、觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。

D．隨著電腦的普及，網(wǎng)民越來(lái)越多，隨之而生的網(wǎng)絡(luò)性心理障礙也引起人們的廣泛關(guān)注。

4、古詩(shī)文填空。（3分）

生命是什么？生命就是范仲淹                 ，                的遠(yuǎn)大抱負(fù)；生命就是文天祥                   ，                    的浩然正氣；生命就是龔自珍                   ，                   的獻(xiàn)身精神。

1.    略

2.    C

3.    D

4.    略

5.    略

9．父與子；母刺猬和小刺猬

7．①父與子經(jīng)歷了一次愛(ài)的旅程②母刺猬經(jīng)歷了一次愛(ài)的旅程③兒子的生長(zhǎng)過(guò)程是愛(ài)的旅程 

8．①表面為煙味的苦與香  ②暗含失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰

9．①兒子被母刺猬的行為深深感動(dòng)了  ②兒子想到逝去的母親

10．示例：①環(huán)境描寫：“西望行程，落日……沉重”。運(yùn)用比喻句式，寫出了落日的情景，暗示人物沉重的心情②人物語(yǔ)言描寫：“嗯，當(dāng)娘的就這樣，真不孬。”父親的語(yǔ)言一語(yǔ)雙關(guān)，既有對(duì)母刺猬偉大母愛(ài)的贊美，又有對(duì)自己妻子的贊美

11．略

12、白亮、彩光；室內(nèi)光源、墻面磁磚、書簿紙張都是引起高中生近視的噪光污染源。

13、它們?cè)�本是以星星定向的，城市的照明卻常常使它們迷失方向。

14、列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確、具體地說(shuō)明了鏡面玻璃、特別光滑的白粉墻和潔白的書薄紙張的光反射率高，會(huì)對(duì)人眼睛造成傷害。

15、方法有一定的科學(xué)性、合理性和可行性。(表述要清楚)

    19、評(píng)判品德修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

17、符合議論文“解決問(wèn)題”部分的要求。

18、兩種觀點(diǎn)任選一種作答，也可以同時(shí)談兩種觀點(diǎn)。要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)，語(yǔ)言通順的全分；否則酌情得分。

19、B

20、學(xué)而不思則罔（答案唯一，有錯(cuò)別字不得分）

21、C

22、①、通“悅”，高興   ②、跑    ③、滿足   ④、等到（各1分）

23、那些善于學(xué)習(xí)的人，不把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)作恥辱，選擇他們的優(yōu)點(diǎn)向他們學(xué)習(xí)，希望聽到真理啊。（各2分）

24、

②、例如：學(xué)習(xí)要善于思考，要多向別人請(qǐng)教，擇善而從。

25、略

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