煙臺市2009年5月高考適應(yīng)性練習(xí)(一)
數(shù)學(xué)(理)試題
注意事項:學(xué)科網(wǎng)
1.本試題滿分150分,考試時間為120分鐘.學(xué)科網(wǎng)
2.使用答題卡時。必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫,作圖時,可用2B鉛筆,要字跡工整,筆跡清晰,嚴格在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.學(xué)科網(wǎng)
3.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚.學(xué)科網(wǎng)
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分.共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,將正確答案的代號涂在答題卡上.學(xué)科網(wǎng)
1.設(shè)函數(shù)的定義域為,集合,則等于學(xué)科網(wǎng)
A. B. C. D.學(xué)科網(wǎng)
2.已知,為虛數(shù)單位,若,則的值等于學(xué)科網(wǎng)
A.-6
8.
3.已知函數(shù)則是學(xué)科網(wǎng)
A.單調(diào)遞增函數(shù) B.單調(diào)遞減函數(shù)學(xué)科網(wǎng)
C.奇函數(shù) D.偶函數(shù)學(xué)科網(wǎng)
4.若數(shù)列滿足(為正常數(shù),),則稱為“等方差數(shù)列”.
甲:數(shù)列為等方差數(shù)列;乙:數(shù)列為等差數(shù)列,則甲是乙的學(xué)科網(wǎng)
A.充分不必條件 B.必不充分條件學(xué)科網(wǎng)
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件學(xué)科網(wǎng)
5.是不同的直線,是不重合的平面.下列命題為真命題的是學(xué)科網(wǎng)
A.若∥, ,則 B.若學(xué)科網(wǎng)
C.若則 D.若,則 學(xué)科網(wǎng)
6.若函數(shù)的圖象在處的切線與圓相離,則與圓的位置關(guān)系是學(xué)科網(wǎng)
A.在圓外 8.在圓內(nèi) C.在圓上 D.不能確定學(xué)科網(wǎng)
7.已知是上的增函數(shù),那么實數(shù)的取值范圍是學(xué)科網(wǎng)
A.(1,+∞) B.(-∞.3) c. D.(1,3)學(xué)科網(wǎng)
8.已知拋物線上一點,,是其焦點,若,則的范圈是學(xué)科網(wǎng)
A. B. C. D. 學(xué)科網(wǎng)
9.設(shè)則下列結(jié)論正確的是學(xué)科網(wǎng)
A. B. C.M<2 D.學(xué)科網(wǎng)
10.函數(shù)和的圖象在內(nèi)的所有交點中,能確定的不同直線的條數(shù)是學(xué)科網(wǎng)
A.28 B.
11.已知函數(shù),方程有6個不同的實根.則實數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D.
12.如圖,坐標紙上的每個單元格的邊長為1,由
下往上的六個點:l,2,3,4,5,6的橫、縱坐標分別對應(yīng)數(shù)列的前l(fā)2項(即橫坐標為奇數(shù)項,縱坐標為偶數(shù)項),按如此規(guī)律下去,則等于
A.1003 B.
二、填空題:本大題4個小題,每小題4分,共16分.
13.已知某個幾何體的三視圖
如圖所示.根據(jù)圖中標出的尺寸(單位:cm).可得這個幾何體的體積是 .
14.若函數(shù)則 .
15.對任意非零實數(shù).若的運算原理如圖所示.則 .
16.設(shè),且關(guān)于不等式 .
的解集有且僅有5個元素.則的值是 .
三、解答題:本大題共6個小題,滿分74分.解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或推演步驟.
17.(本題滿分12)
設(shè)非負實數(shù)、滿足不等式組
(1)如圖在所給的坐標系中,畫出不等式組所表示的平面區(qū)域;
(2)求的取值范圍;
(3)在不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi),求點()落在∈[1,2]區(qū)域內(nèi)的概率.
18.(本題滿分12)
已知,其中
.若圖象中相鄰的對稱軸間的距離不小于.
(1)求的取值范圍
(2)在中,分別為角的對邊.且,當最大時.求面積.
19.(本題滿分12分)
如圖的多面體是底面為平行四邊形的直四棱柱
,經(jīng)平面所截后得到的圖
形.其中,,.
(1)求證:平面; A
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
20.(本題滿分12分)
甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次.記錄如下:
甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)畫出甲、乙兩位學(xué)生成績的莖葉圖,指出學(xué)生乙成績的中位數(shù).并說明它在乙組數(shù)據(jù)中的含義;
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從平均狀況和方差的角度考慮,你認為派哪位學(xué)生參加合適?請說明理由;
(3)若將頻率視為概率,對學(xué)生甲在今后的三次數(shù)學(xué)競賽成績進行預(yù)測,記這三次成績中高于80分的次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
21.(本題滿分12分)
設(shè)橢圓、拋物線的焦點均在軸上,的中心和的頂點均為原點,從每條曲線上至少取兩個點,將其坐標記錄于下表中:
(1)求的標準方程;
(2)設(shè)直線與橢圓交于不同兩點且,請問是否存在這樣的
直線過拋物線的焦點?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
22.(本題滿分14分)
已知函數(shù) (為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求的最小值;
(2)不等式的解集為,若且求實數(shù)的取值范圍;
(3)已知,且,是否存在等差數(shù)列和首項為公比大于0的等比數(shù)列,使得?若存在,請求出數(shù)列的通項公式.若不存在,請說明理由.
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