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科目: 來源: 題型:

       假設(shè)你叫李華,是我市第三中學高一學生。最近你聽到了一個消息:自2014年起,山東省高考英語不再進行聽力測試.請你用英語給《21世紀(英語)報》的編輯寫一封信,談?wù)勀銓@一變化的看法.

注意:1.詞數(shù)120~150;

2.參考詞匯:高考-the college entrance examination

Dear Editor,

Yours Sincerely,

Li Hua

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科目: 來源: 題型:

假設(shè)你是李華。近日,你的英語筆友Jack聽說你們學校正在開展“建設(shè)節(jié)約型社會(Construction of an energy-saving society)”主題活動,來郵件請你介紹一下你對活動的看法和建議。請你結(jié)合以下要點,用英語給Jack回復(fù)郵件。

1. 不浪費糧食和紙張;

2. 盡量不使用方便筷、塑料袋;

3. 畢業(yè)生將書贈給低年級同學循環(huán)使用;

4. 其他建議

注意:

1. 不要逐字翻譯,可適當增加細節(jié);

2. 詞數(shù):120-150。開頭已經(jīng)為你寫了,不計入總詞數(shù);

3. 參考詞匯:方便筷disposable chopsticks

Dear Jack,

    Glad to receive your E-mail.

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科目: 來源: 題型:

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科目: 來源: 題型:

第30屆夏季奧運會將于2012年7月27日在英國倫敦舉行。倫敦奧組委現(xiàn)在面向世界招募志愿者。假設(shè)你是李華,是威海中學的一名高三學生,你有意參加此項活動。請你給奧組委寫封信,根據(jù)以下要點簡要陳述你應(yīng)聘的理由。

1.你的愛好:喜歡體育活動;……

2.你的特長:擅長英語;……

3.你的有利條件:高考(NMET)結(jié)束后,你有足夠的時間;……

4.其他理由:……

注意:

1.詞數(shù)120—150;

2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目: 來源: 題型:

作為當下最流行的網(wǎng)絡(luò)社交工具,QQ越來越受到學生們的青睞。QQ逐漸成為現(xiàn)代中學生與同齡人交流的橋梁。最近你校英語社團組織了一次關(guān)于QQ聊天流行的討論會,請你用英語寫一篇發(fā)言稿,內(nèi)容要點包括:

1.簡述網(wǎng)上聊天的現(xiàn)狀;

2.分析網(wǎng)上聊天的利與弊;

3.談?wù)勀愕目捶ā?/p>

注意:1.詞數(shù):120—150;

      2.可適當發(fā)揮,以使行文連貫。

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科目: 來源: 題型:

   假如你是李華,你的澳大利亞朋友David發(fā)來E-mail說,他想利用暑假來中國學習漢語和武術(shù),可父母不同意,他對此拿不定主意。請你給他回E-mail,談?wù)勀愕挠^點并說明理由。

    注意:1. 詞數(shù)120-150;

          2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目: 來源: 題型:

    假如你叫李華,是北京某外國語學校學生會主席。學校將組織你們參觀故宮博物院。請根據(jù)下面表格中的內(nèi)容用英語給學校播音室寫一個口頭通知。

故宮簡介

世界上最大的皇宮(royal palace),始建于明代,約600年歷史

參觀時間

下周日9:00——16:00

交通方式

上午8:00校門口集合乘坐校車前往;

下午16:00在故宮北門乘車返回。

注意事項

 1.自備午餐;2.文明參觀

注意:

    1.詞數(shù):約120-150;

    2.開頭己為你寫好,不計入總詞數(shù)。

Attention please, everyone,

 This is an announcement from the Students' Union。

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科目: 來源: 題型:

假如你叫朱文,你的美國筆友Rick欲了解中國學生“學雷鋒小組(Learn-from-Lei Feng Group)”是怎么回事兒。請按下列要點用英語寫一封120—150詞的電子郵件。

(1)簡要介紹雷鋒其人。

(2)中學生學雷鋒小組的情況:人數(shù)不等,自主結(jié)合,志愿做好事。

(3)你對此類活動的看法。

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科目: 來源: 題型:

假設(shè)你是李華。下面是你的美國筆友Stella寫給你的電子郵件,請你根據(jù)郵件內(nèi)容,結(jié)合自己的學習經(jīng)歷,回復(fù)一封120-150詞的電子郵件。

Hi, Li Hua

Congratulations on your great English mark. I’m proud of you. I wish I were doing as well in my Chinese class. I try really hard but I just don’t seem to get any better. I actually find speaking difficult in particular. Have you got any suggestions? I need HELP!

Best wishes,

Stella

 
 


Dear Stella,

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                                                                    Yours,

                                                  Li Hua

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科目: 來源: 題型:

假設(shè)你是李華,今天去找外教Mr Smith,但他不在,于是你給他留下一封信,內(nèi)容如下:

1.詢問他對昨晚的京劇演出印象如何;

2.告知他給你網(wǎng)購的圖書存在質(zhì)量問題,需要調(diào)換;

3.提醒他參加周末的英語角活動。

注意:1. 詞數(shù):120-150。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

2. 可適當增節(jié)細節(jié),以使行文連貫。

Dear Mr Smith,

I have come to your apartment,  but                                                  

                                                                                  

                                                                                   

                                                                                  

                                                                                  

                                                                                   

Best wishes!

Yours

Li Hua

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