假設你是王平,李華是你的同窗好友,請根據(jù)下列要點,用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。
要點:1. 簡要表述李華在你心目中的印象;
   2. 用一到兩個相關的事例進行具體描述;
   3. 對他李華表示美好的的祝愿。
注意:1. 內(nèi)容積極向上,語意連貫,結(jié)構完整。詞數(shù)120左右。
2. 不能寫成詩歌形式;不能使用真實姓名和學校名稱。
3. 開頭已給出。
Dear Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________

Dear Li Hua,
It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.
Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.
I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!
Yours,
Wang Ping

試題分析:考查提綱類作文寫作,重點考查考生的書面表達的能力。畢業(yè)留言的話題應該是中學生熟悉,有話可寫的素材,因此難度并不大。把握三個要點:1.簡要表述李華在你心目中的印象;2.用一到兩個相關的事例進行具體描述; 3.對他李華表示美好的的祝愿。注意組織鍛煉和過渡?忌趯懽鲿r,一定要緊扣寫作要點進行寫作,三個要點都十分重要,如果考生能夠在緊扣寫作要點的基礎上,抓住語言的準確性,再寫出幾個亮點詞匯和句式,得到高分應該比較輕松。
【亮點說明】所給范文語言流暢,句式變化多樣:It’s time to recall those beautiful days we spend together. 這句話用了固定句型和定語從句,You are the very person who gives me a hand when necessary. 這句話用了定語從句和省略句,You are the most considerate person who knows exactly what I need. 這句話用了定語從句和賓語從句, When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. 這句話用了強調(diào)句, Without your help, I would have failed in the examination. 這句話用了虛擬語氣, May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!這兩句話都用了虛擬語氣。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面短文,然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。
An increasing number of students fall in love at an early age and create problems with their studies, which has aroused the school’s attention. A middle school has set a "distance for civilized communication" between boy and girl students. Boys and girls should keep a distance of at least 50 centimeters when they talk in public, otherwise they will be criticized or get an even severer punishment, says an article in Beijing News.
It seems that the school has passed the school regulation to prevent girls and boys from falling in love at an early age and creating problems for the school authorities. Some teachers and parents approve of the regulation because it is of vital importance to the teenagers’ study. However, many experts say the problem, if it is one, can be better solved through communication.
It is natural for a teenager to have a feeling of love on someone from the opposite sex. It is natural for girls and boys to be attracted to each other as they mature sexually.
In fact, normal communication between boy and girl students is good not only for their emotional development and personality refinement, but also for their relationship when they grow up.
[寫作內(nèi)容]
1.以約30個詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個詞描述“文明交往距離規(guī)定”的利弊,并談談你對異性交往的看法。
[寫作要求]
1.作文中可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某校英文報開辟了一個專欄:Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為題,用英語寫一篇短文, 談談自己的一些做法。
要求:1. 詞數(shù)100左右;
2. 短文中不能出現(xiàn)本人的相關信息。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在你的人生成長道路上有很多幫助過你的人。請用英語寫一篇短文描寫其中一位給你幫助最大的人,并說說你將如何回報他/她。
要求:詞數(shù)120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Hold fast to dreams, for if dreams die, life is a broken-winged bird that can never fly.
注意:1. 無須寫標題,不得照抄英語提示語;
2. 除詩歌外,文體不限;
3. 文中不得透露個人姓名和班級名稱;
4. 詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華。 請根據(jù)寫作要點用英語寫一篇周記,記述你周末幫家人做家務的一次經(jīng)歷。
寫作要點:
1. 做家務的理由;2. 做家務的過程;3. 你的感受。、
注意:1. 短文字數(shù)不少于100;
2. 開頭部分已經(jīng)寫好,不計入總次數(shù);
3. 不能使用真實姓名和學校名稱
I am an 18-year-old middle school student. ____________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是一名高中生,名叫李華。因為老師擔心同學們?yōu)g覽不健康的網(wǎng)站,學校關閉了電腦教室的上網(wǎng)功能,同學們感到很郁悶。請你給校長寫一封建議信。內(nèi)容包括:
1. 無法上網(wǎng)給學生帶來的不便;
2. 網(wǎng)絡的必要性(幫助解決學習難題、獲取最新信息;)
3. 就老師的擔心發(fā)表你的看法。
注意:
1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開頭和結(jié)尾部分已經(jīng)給出, 不計入總詞數(shù)。
Dear headmaster,
I’m writing to request you to allow us to surf the Internet in the computer classroom.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

生活中沖突時有發(fā)生。假設你班同學蘇華和李江打籃球時發(fā)生爭執(zhí),導致關系緊張。請你結(jié)合此事,并根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文, 向?qū)W校英文報“Happy Teens”專欄投稿。
簡要描述事情的經(jīng)過
打籃球、碰撞、爭執(zhí),等等
分析發(fā)生沖突的原因
1. 遇事不夠冷靜
2. ……
談談避免沖突的做法
(請考生根據(jù)自己的經(jīng)歷或感想,提出至少兩種做法)
注意:
1.對所有要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)120 左右。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.作文中不得提及有關考生個人身份的任何信息,如校名、人名等。
Conflicts with others are common in everyday life.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高二學生小王,在復習準備迎接期末考中遇到煩惱時,你的同學給過你很多鼓勵和幫助,你深有感觸。
現(xiàn)在請你根據(jù)以下要點,用英語寫一篇100—120個詞的短文。要求如下:
1.你的煩惱
2.同學如何鼓勵和幫助到你
3. 你的感觸
With the final-exam drawing near, ___________________________________

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