Question

12．Here is a true story．A man came out of his home to admire his new truck．To his surprise，his three-year-old son was happily scraping（刮）the shiny paint of the truck（61）using（ use） a sharp knife．The man ran to his son and drove him away．（62）Scared（scare），the boy ran away quickly．Unfortunately，the boy fell down and hurt his right hand（63）seriously（serious） with the knife sticking into his fingers．The father rushed his son to the hospital immediately．
Although the doctor tried desperately（64）to save（save） the injured fingers，he finally had to cut them off．When the boy woke up from the（65）operation（operate），he innocently said，"Daddy，I'm sorry about your truck．"Then he asked，"But（66）whenare my fingers going to grow back？"The father began crying sadly（67）withhis head down．
Think about this story the next time someone（68）steps（step） on your feet or you wish to take revenge（報仇）．Think first before you lose your patience with someone you love．Trucks can（69）be repaired（repair），but broken bones and hurt feelings often can't．Too often we fail to recognize（70）thedifference between the person and the performance．We forget that forgiveness is greater than revenge．

Answer 1

分析 本文通過一個真實的故事告訴我們當我們失去耐心的時候先好好想一下，因為有些事情是不可修復的，比如受了傷害的感情等．

解答 61．using    62．Scared  63．seriously  64．to save   65．operation   66．when     67．with    68．steps    69．be repaired     70．the
61．using   考查非謂語    句意：令他吃驚的是，他三歲的兒子正用一把鋒利的刀子高興地刮卡車閃亮的漆．分析句子結構可知，此句主語和動詞"use"構成主動關系，應用現(xiàn)在分詞做狀語，故填using．
62．Scared  考查形容詞   句意：很害怕，這個男孩迅速跑掉了．scared害怕的，此出為形容詞說明主語的心理狀態(tài)，故填Scared．
63．seriously  考查副詞   句意：不幸的是，小男孩摔倒了，他的右手受了重傷，刀子插入了他的手指．seriously嚴重地，此出應用副詞修飾動詞hurt，故填seriously．
64．to save 考查非謂語   句意：盡管醫(yī)生竭力試圖去拯救受傷的手指．save動詞"拯救，挽救"；try to do sth．盡力去做某事，固定搭配，故填to save．
65．operation 考查名詞   句意：當男孩從手術中醒來時．operation名詞"手術"，故填operation．
66．when  考查連詞  句意：我的手指什么時候會長重新長出來？when什么時候，根據(jù)句意，故填when．
67．with  考查介詞  句意：父親低著頭開始傷心地哭了．此句為with+賓語+賓補結構，做伴隨狀語，故填with．
68．steps  考查名詞  句意：當下次有人踩到你的腳或你想報仇時，思索下這個故事．step on踩上，踏上；此句為一般時態(tài)，主語是不定代詞someone，謂語動詞用第三人稱單數(shù)，故填steps．
69．be repaired 考查語態(tài)句意：卡車可以被修復．根據(jù)句意此句為被動語態(tài)be done結構，情態(tài)動詞can后跟動詞原形，故填be repaired．
70．the 考查冠詞  句意：我們常常無法識到人和行為表現(xiàn)之間的區(qū)別．此處為特制的人和行為表現(xiàn)之間的區(qū)別，應用定冠詞來修飾，故填the．

點評 考生在對題目進行作答之前，要先對題干進行詳細閱讀，檢查題目中是否有提示詞語存在；而后判斷出所填詞語在句子中所充當?shù)木渥映煞�，例如，主語、謂語等；最后根據(jù)其所充當?shù)木渥映煞�，加之其所處句子的語態(tài)等，選擇詞語的正確形式，例如，動詞的現(xiàn)在分詞或者過去分詞，或者形容詞的比較或者最高級的使用等．
在句子中沒有提示詞或者標志詞存在時，考生要根據(jù)句子中所填詞語的位置，判斷所填詞語的詞性，例如，連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等．定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前，起到對名詞進行限制的作用．而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等．在運用介詞的時候，往往考查介詞的固定搭配，其中包括動詞、形容詞等與介詞的搭配．
語法填空的題目雖然難度相對較大，考查范圍相對較廣，考生失分現(xiàn)象較為嚴重，但是只要考生能夠清楚地了解這類題目的命題特點和命題規(guī)律，掌握答題的技巧，在備考的過程中有針對性地多加練習，熟練語法的運用，及時對經(jīng)驗進行總結，加強在語篇情境下的語法應用能力，在考試中就能提高語法填空題的準確率，取得較為理想的成績．