假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)一本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
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要求 |
書(shū)的內(nèi)容要求 |
1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 |
1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to ask for a favor.
Could you please help me to find a book on how to improve my English writing skills, such as how to organize an article and how to use the transitional words? Hopefully, this book will cover a wide range of topics, each with some proper examples. It would be better if it includes the topics and possible versions of the writings of the test papers for the past three years’ College Entrance Examinations. Besides, I hope the book could be of the same size as our English textbooks, no matter how thick it could be. Of course, it should be of the latest edition for Senior Grade 2007. If it’s possible, please post it to my school.(115 words)
Thank you very much, ,my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
【解析】略
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)一本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
要求 | |
書(shū)的內(nèi)容要求 | 1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)一本有關(guān)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack,請(qǐng)他幫你挑選。
要 求 | |
書(shū)的內(nèi)容要求 | 1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用; 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限。 2.最新版本,供2007級(jí)高三學(xué)生使用 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you ask for a favor.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆江蘇省蘇州市紅心中學(xué)高三摸底考試英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)一本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
| 要求 |
書(shū)的內(nèi)容要求 | 1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
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