假如你叫李華，一個(gè)名叫Jim的美國(guó)學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)將到你家住兩周，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封信，介紹你的家人和基本情況。

       注意： 1.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù)；

2.詞數(shù):80～100；

                   

Dear Jim，

I’m Li Hua, the student who will host you when you are in China. All my family are happy to have you stay with us. I’m writing to let you know something about my family.

                                                                                                                                    

                                                                       

                                                                       

                                                                        

                                                                       

                                                                       

                                                                        

                                                                       

 

                                                                       

                                                                       

                                                                        

We are looking forward to your arrival.

Yours，

                                                                        Li Hua

Yours，

                                                                               Li Hua

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

假如你是一名中學(xué)生，叫李華，根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某報(bào)社Just ask欄目的主持人Witman，請(qǐng)求幫助解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你如何與同桌相互交流、溝通的問(wèn)題。

你的情況

學(xué)習(xí)成績(jī)好；喜歡與同學(xué)交流，樂(lè)于助人

你同桌的情況

學(xué)習(xí)勤奮，遵守紀(jì)律；性格內(nèi)向，很少與人交流、溝通；有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣

注意：1.開(kāi)頭已寫(xiě)好，只需接著寫(xiě)；

2.可適當(dāng)發(fā)揮，使文章更連貫；

3.詞數(shù)100左右

參考詞匯：發(fā)脾氣lose one’s temper

Dear Witman,

I’m a middle school student. _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：甘肅蘭州市2010屆高三下學(xué)期模擬考試 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假如你是一名中學(xué)生，叫李華，請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某報(bào)社Just ask欄目的主持人Ralph。請(qǐng)求幫助解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問(wèn)題。
你的情況：           1、學(xué)習(xí)成績(jī)好。                2、愛(ài)母親。                3、有點(diǎn)害怕母親。
你母親的情況：    1. 很少有時(shí)間和你說(shuō)話。   2、對(duì)你很?chē)?yán)，易發(fā)脾氣。
你的問(wèn)題：           1、很少交流。                   2、希望互相了解。     3、不知如何溝通。
注意：詞數(shù)100左右；參考詞匯：發(fā)脾氣lose one's temper
Dear Ralph,
I'm a middle school student. ____________________________________________________
_____________________________________________________________________.
　  I do hope we’ll be closer. What can I do?
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Yours sincerely, 
Li Hua

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2011屆江西省師大附中高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型：寫(xiě)作題

假如你是一名中學(xué)生，叫李華，根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某報(bào)社Just ask欄目的主持人Witman，請(qǐng)求幫助解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你如何與同桌相互交流、溝通的問(wèn)題。

你的情況
學(xué)習(xí)成績(jī)好；喜歡與同學(xué)交流，樂(lè)于助人
你同桌的情況
學(xué)習(xí)勤奮，遵守紀(jì)律；性格內(nèi)向，很少與人交流、溝通；有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣
注意：1.開(kāi)頭已寫(xiě)好，只需接著寫(xiě)；
2.可適當(dāng)發(fā)揮，使文章更連貫；
3.詞數(shù)100左右
參考詞匯：發(fā)脾氣lose one’s temper
Dear Witman,
I’m a middle school student. _________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

假如你是一名中學(xué)生，叫李華，根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某報(bào)社Just ask欄目的主持人Witman，請(qǐng)求幫助解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你如何與同桌相互交流、溝通的問(wèn)題。

你的情況

學(xué)習(xí)成績(jī)好；喜歡與同學(xué)交流，樂(lè)于助人

你同桌的情況

學(xué)習(xí)勤奮，遵守紀(jì)律；性格內(nèi)向，很少與人交流、溝通；有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣

注意：1.開(kāi)頭已寫(xiě)好，只需接著寫(xiě)；

2.可適當(dāng)發(fā)揮，使文章更連貫；

3.詞數(shù)100左右

參考詞匯：發(fā)脾氣lose one’s temper

Dear Witman,

I’m a middle school student. _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：同步題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
      假如你叫李華，是一名高一學(xué)生，家住農(nóng)村。最近當(dāng)?shù)弥行┐迕褚鸪逯械墓艔R時(shí)，
你心急如焚。請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容提示，給編輯寫(xiě)一封信談一談你的觀點(diǎn)，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
     詞數(shù)：100左右。
拆除古廟的理由 保留古廟的理由 建議
拆除古廟，建一個(gè)新工廠，發(fā)展本村經(jīng)濟(jì) 古廟是村史的重要組成部分 另尋別處建工廠
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案