書(shū)面表達(dá)  (滿分25分)
假如你是李華,最近，你班同學(xué)就中學(xué)生是否可以帶手機(jī)上學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)你根據(jù)下列信息，給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，客觀地介紹你班討論的情況
70%的學(xué)生認(rèn)為
30%的學(xué)生認(rèn)為
1. 沒(méi)有必要帶手機(jī)。
2．帶手機(jī)會(huì)分散學(xué)習(xí)精力，上課開(kāi)機(jī)影響極壞。
3. 學(xué)生用手機(jī)會(huì)增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
1．學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué)，但上課要關(guān)機(jī)。
2．學(xué)生帶手機(jī)可以方便聯(lián)系。
3．信息時(shí)代的交流工具，不應(yīng)禁止
1.詞數(shù):100字左右 
2.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)economic burdens.
3.信的開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.
One  possible version:
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.
To tell you the truth, the students in our class have different opinions.About 70% of the students think that we shouldn’t bring  mobile phones to school. Because with them we may not fix our attention to the lessons. If the phone is not turned off by chance and the ringing will destroy the class. Furthermore, using mobile phones will add to our parents’ economic burdens. However,about 30% of the students think we can bring phones to school on condition that we turned off them in class. With a mobile phone it is convenient for us to keep in touch with our parents and friends.Besides,the mobile phone is a tool of information times. It may not be right to ban students from carrying  mobile phones.
Yours sincerely,  
Li Hua    
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


29
（2010·湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高三第二次月考）
你校外籍教師Ernesto和Stasi暑假期間準(zhǔn)備在本市開(kāi)一家西餐店,要找若干名高中生無(wú)酬打工。下面是招聘告示:
Wanted!
4 middle school students
Do service work and act as translator
Healthy and helpful Contact: wfpub@gmail. com
 
假如你叫李華,愿意應(yīng)聘。請(qǐng)寫(xiě)一封英文電子郵件,進(jìn)行自我介紹并說(shuō)明你愿意應(yīng)聘的理由。
注意:1. 詞數(shù)不得少于120詞。開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
Dear Ernesto and Stasi,
I happen to have ready our advertisement and have decided to apply for the job.
_________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你的美國(guó)老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽(tīng)一個(gè)美國(guó)歷史的講座。你因故不能參加。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫(xiě)一封短信向Miss Morgan請(qǐng)假。
內(nèi)容要點(diǎn)：
* 表示歉意     
* 理由：去機(jī)場(chǎng)接從法國(guó)回來(lái)的舅舅    
* 詢問(wèn)：是否有錄音，以便補(bǔ)聽(tīng)講座
注意：
1．詞數(shù)：100左右        
2．可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
Dear Miss Morgan,
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Hua

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第四節(jié)書(shū)面表達(dá)（共計(jì)20分）
請(qǐng)根據(jù)以下中文提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，介紹你校在3月第一周舉行音樂(lè)周的情況。內(nèi)容如下：
每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目，有唱歌、跳舞、短劇等，有的班級(jí)還用英語(yǔ)進(jìn)行了表演。
我們邀請(qǐng)了一位著名的鋼琴家來(lái)表演，并進(jìn)行了有關(guān)鋼琴知識(shí)的講座。
學(xué)校舉辦了音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽。
注意：
詞數(shù)：100詞左右。
參考詞匯：競(jìng)賽：contest.

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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
美國(guó)高中生Martin在互聯(lián)網(wǎng)上登出啟事，希望結(jié)識(shí)一位中國(guó)朋友，以便學(xué)習(xí)中國(guó)的語(yǔ)言、文化。   
假設(shè)你是李雪,請(qǐng)?jiān)诳吹竭@則啟事后，用英文給Martin發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：
●你怎樣得知Martin的愿望     
●你愿意成為他的朋友      
●你打算如何幫助他  
●你盼望他的回復(fù)
注意：　　
1．電子郵件的格式已為你寫(xiě)好。
2．詞數(shù)：100詞左右。
Dear Martin,
I’ve learned _____________________________________________________
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Yours,
Li Xue

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書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
現(xiàn)在中學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，有害無(wú)利。請(qǐng)你以Keep far away from net bars為題，根據(jù)下面的文字提示，寫(xiě)一篇100 字左右的短文。
1. 現(xiàn)象：根據(jù)調(diào)查，學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧主要是去玩游戲，有些同學(xué)甚至玩通宵，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和健康。
2．談?wù)勀銓?duì)這種現(xiàn)象的看法。
Keep far away from net bars

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書(shū)面表達(dá)（滿分25分）                                
假如你是一名大學(xué)生叫李華，對(duì)近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況頗有已見(jiàn)，請(qǐng)根據(jù)下面表格中提供的信息向報(bào)社寫(xiě)信談?wù)勀愕目捶�。詞數(shù)100左右。開(kāi)頭已給出。
學(xué)生心態(tài)
向往城市，不愿下鄉(xiāng)。
就業(yè)現(xiàn)狀
城市人才過(guò)剩；農(nóng)村渴求人才。
就業(yè)前景
農(nóng)村天地廣闊，可施展才華。
Dear editor,
I am writing to you to talk about taking up occupations for college graduates.____
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
請(qǐng)你根據(jù)所給材料、提綱以及要求寫(xiě)一篇英文稿件。
背景材料：

要求：
1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。
2.短文詞數(shù)不少于80(不含已寫(xiě)好的部分)。
3.內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意連貫。
4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。
提綱：
第1段：Lora利用暑假打工的理由
第2段：Lora父母不同意的理由
第3段：你給Lora的具體建議

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

一個(gè)好的學(xué)生應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì)（如下圖所示），你認(rèn)為哪個(gè)或哪兩個(gè)是最重要的呢？為什么？請(qǐng)分析原因，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，寫(xiě)下你的感悟。

要求：
1．詞數(shù)：120左右；
2．文中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)生姓名。
注意：
1．文章連貫，條理清楚，詳略得當(dāng)；
2．結(jié)合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感。
(要點(diǎn)一：學(xué)生應(yīng)該具有哪些優(yōu)秀品質(zhì))
_____________________________________________________________________________.
Personally speaking, （要點(diǎn)二：你認(rèn)為最重要的品質(zhì)）______________________________
_____________________________________________________________________________.
The reasons are as follows.
（要點(diǎn)三：原因一并結(jié)合生活實(shí)際）
To begin with, _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
（要點(diǎn)四：原因二并結(jié)合生活實(shí)際）
Besides, __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
From then on, I have kept the following in my minds: （要點(diǎn)五：感悟）_______________
________________________________________________________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案