書面表達                              
      你堂兄建華在國外學習,你們經(jīng)常用英文通信。他即將完成學業(yè),不久前來信就是否回國工作征求你的意見。    
      1.建議他回國;    
      2.你的理由是:(1)學有所用,就業(yè)容易;(2)照顧父母。  
注意:1.詞數(shù)100左右;        
            2.行文應連貫,內(nèi)容應完整;        
            3.開頭語與落款已為你寫好,不計入總詞數(shù)。               
                                                                                                                June 8th    
Dear Jianhua,    
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago._____________  
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 Best wishes,                               
                                                                                                                 Minghua
                                                                                      
                                                                                                                                 June 8th
Dear Jianhua,      
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. I've been thinking about the
question you asked me. In my opinion,you should come back after you finish your studies abroad.
For one reason,what you are studying is badly needed nowadays in China. It will be quite easy for
you to find a good job. In fact,I know a few big companies in our city are hoping to hire people like
you. For another reason,l think it will be much more convenient for you to look after your parents as
they are getting old. Therefore,l think it's a good idea for you to return. So what are you waiting for?    
Best wishes,                                                        
                                                                                                                                   Minghua
答案不唯一
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:056

書面表達  

請根據(jù)下列提示用英語寫一篇日記, 簡述一堂體育課,

詞數(shù): 120詞左右! 

時間: 1996年3月6日, 星期四; 天氣晴! 

內(nèi)容: 下午排隊到操場, 先做準備活動, 然后老師講解跳高動作要領并做示 范, 最后由同學們自己跳。 輪到你跳時, 起初有些緊張 (nervous)。第一次沒有過桿、但不灰心, 反復練習并認真思考, 最后終于跳了過去。你的體會是: 只要有恒心, 就一定能成功。

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科目:高中英語 來源: 題型:056

書面表達  

某中學將有一位澳大利亞教授 Robinson 博士來訪。該教授將給師生們作一次講演,介紹澳大利亞教育情況。學校要求同學們星期三下午2:30準時到大禮 堂(auditorium) 出席演講會,并帶上筆記本記筆記,以便會后討論。原定在星 期三下午舉行的英語朗讀比賽延期到星期五下午。

請你用英語寫出這一通知,字數(shù):90—110個單詞。

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科目:高中英語 來源:安徽省合肥八中2012屆高三上學期第二次段考英語試題 題型:056

書面表達

假如你是高三學生李華,在畢業(yè)前的一堂英語課上,英語老師要求你們每人做一個簡短的演講,請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇演講稿。

1.最難忘的一次經(jīng)歷;

2.所取得的優(yōu)異成績;

3.你對未來的展望。

注意:1.詞數(shù)100左右:

2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫;

Hello, everyone!

I'm glad to make a speech here.

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科目:高中英語 來源:四川省成都外國語學校2011-2012學年高一上學期期中考試英語試題 題型:056

書面表達:用給出的提示翻譯句子。

1.上了這堂課能獲取多少知識還是未知數(shù)。(remain to be seen)

2.你跟那位售票員關系好嗎?如果好的話,叫他給我留張票好嗎?(if so)

3.他寧愿一個人呆著.但他從來不告訴和他在一起的朋友。(would rather/though)

4.-你介意我聽會兒音樂嗎?-不介意。(mind)

5.他過去因為口語不流利常常被人取笑。(used to/fluent)

6.我永遠忘不了四川遭遇地震的那一天。(the day when…)

7.因為有很多事情要處理,我現(xiàn)在沒法幫你做飯。(with+n.+to do…)

8.我書房的書比她的多3倍。(倍數(shù)表達句型)

9.為了確保他記住開會的時間,我提醒了他很多次。(make sure/remind)

10.我知道一個美麗的地方,那里天總是藍的,樹木都郁郁蔥蔥。(a place where…)

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科目:高中英語 來源:期末題 題型:寫作題

書面表達。
      假如你是高三學生李華,在畢業(yè)前的一堂英語課上,英語老師要求你們每人做一個簡短的演講,
請你根據(jù)以下提示用英語寫一篇演講稿。
     1.最難忘的一次經(jīng)歷;
     2.所取得的優(yōu)異成績;
     3.你對未來的展望。
     注意: 1.詞數(shù)100左右; 2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫; 3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello,everyone!
      I'm glad to make a speech here.
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      Thank you for listening!

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