假設(shè)你叫李華。你校原外籍教師Mrs.Smith曾經(jīng)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上給過(guò)你很多的幫助。上周她從澳大利亞來(lái)信,詢問(wèn)你高考英語(yǔ)的復(fù)習(xí)情況。最近你在外語(yǔ)考試中,聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作進(jìn)步很大,但在做完形填空時(shí)還存在一些問(wèn)題。請(qǐng)你給Mrs.Smith寫(xiě)封回信,感謝她對(duì)你的幫助,說(shuō)明目前學(xué)習(xí)狀況,分析取得進(jìn)步的原因和存在的問(wèn)題,并請(qǐng)她提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
注意:1.詞數(shù)110左右
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好
3.參考詞匯:完形填空Close Test
Dear Mrs. Smith,
Thank you very much for your letter last week.
I hope this letter WIll find you happy and healthy. Please remember me to your family.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
One possible version:
Dear Mrs. Smith,
Thank you very much for your letter last week. When you were teaching in our school,you gave me a lot of advice on how to improve my listening, reading and writing skills. Following your advice,l have listening and speaking practice every day. I've done a lot of reading, especially fast reading. When I write, I try to use words and patterns I have learned from the textbook. Thus I have made a lot of progress. However, I remain pretty week in Close Test. I guess I don't have strong ability to understand the whole passage, and can't tell the difference in meaning between words, so I can't make the right choice. Would you please give me more help?
I hope this letter will find you happy and healthy. Please remember me to your family.
Yours,
Li H
本文為應(yīng)用文格式,寫(xiě)出感謝老師對(duì)你的幫助,說(shuō)明目前學(xué)習(xí)狀況,分析取得進(jìn)步的原因和存在的問(wèn)題,并請(qǐng)她提出指導(dǎo)意見(jiàn)即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)假如你是一名高三學(xué)生
假如你是一名高三學(xué)生最近你班同學(xué)就填報(bào)志愿時(shí)是首先考慮專業(yè)還是學(xué)校有兩種不同的看法。
觀點(diǎn)
理由
首先選擇專業(yè)
1. 可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西;
2. 便于將來(lái)從事自己喜愛(ài)的工作。
首先選擇學(xué)校
1. 學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)很重要;
2. 名牌大學(xué)的畢業(yè)生在求職時(shí)常會(huì)受到青睞。
你的看法
 
 
請(qǐng)你根據(jù)此表的內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文。
注意:1.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.詞數(shù)100左右。   
Every student in Senior Three will be faced with the question when he passes the College-Entrance Examinations.                                                                        
______________________________________________________________________________  ______________________________________________________________________________                                                                                     
Yours truly,
Liu Wei

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

   
第四部分:書(shū)面表達(dá)(滿分 25 分)
假使你是張偉,你的好友王楠因不擅長(zhǎng)與他人交流,感到非常苦惱。最近,他來(lái)信向你求助。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封100詞左右的回信。主要內(nèi)容包括:
勸他不必為此事感到苦惱;
告訴他與別人有效地交流是很重要的;
就如何改變目前的狀況給他提出幾點(diǎn)建議。
注意:新的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Wang Nan,
I know you are feeling annoyed these days because you are not able to communicate with others effectively.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope my advice will be of help to you.
All the best.
Yours,
Zhang Wei

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效)
假定你是李華,正在英國(guó)接受英語(yǔ)培訓(xùn),住在一戶英國(guó)人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs. Wilson 寫(xiě)一留言條,內(nèi)容包括:
1.外出購(gòu)物
2.題房東還書(shū)
3.Tracy 來(lái)信留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見(jiàn)面取消
2)此事已告知Susan
3)盡快回電
注意:1 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Mrs. Wilson

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

這本書(shū)的價(jià)格是多少?

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

某報(bào)社開(kāi)展了“有困難向誰(shuí)求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的調(diào)查活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如下表。
求助對(duì)象
比例
理由
同學(xué)、朋友
58%
年齡相仿,容易理解和交流
老師、家長(zhǎng)
30%
有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn),可以信任
無(wú)
12%
不愿與人交流,難以與人溝通
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

請(qǐng)根據(jù)下面表格里的提示內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文。
時(shí)間
昨天上午
人物
John;  Miss. Green
地點(diǎn)
公共汽車站
事情經(jīng)
過(guò)
1. John上課遲到了20分鐘,向Green小姐道歉,并予以解釋。
2. 在公共汽車站等車上學(xué)時(shí),站在不遠(yuǎn)處的一位老人忽然昏倒在地。
3. 猜想老人一定犯了心臟。╤eart attack), 給附近的警察局打了電話,讓他們把老人送往醫(yī)院。
結(jié)果
Green 小姐聽(tīng)后,弄清了情況,夸獎(jiǎng)了John。
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

假如你是李華。你的美國(guó)網(wǎng)友Mike看到“超級(jí)女聲(Super Voice Girls)”冠軍得主李宇春上了(時(shí)代周刊)雜志的封面。給你發(fā)來(lái)電子郵件,詢問(wèn)超級(jí)女生在中國(guó)為什么這么受歡迎。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他回一封電子郵件,說(shuō)明情況并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。要點(diǎn)如下:
1.說(shuō)明“超級(jí)女聲”受歡迎的原因;
2.發(fā)表自己對(duì)此現(xiàn)象的看法。
注意:
1.根據(jù)你所了解的情況適當(dāng)發(fā)揮,使上下文連貫;
2.詞數(shù):100-120。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
高三年級(jí)是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生課間也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績(jī)并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾?br />現(xiàn)在就請(qǐng)你以 “A Ten-minute Break”為題,按下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下:
十分鐘的課間休息很有必要。
要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?br />你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:①開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);②詞數(shù)100左右。
A Ten—minute Break
As a Senior Three student, time seems much limited.

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同步練習(xí)冊(cè)答案