假如你是李華,想?yún)⒓又杏⒔粨Q生的活動,請根據(jù)活動要求寫一封自薦信。內(nèi)容包括:
1.英語水平
2.身體狀況
3.溝通能力
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear sir ,
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Yours sincerely,
Li hua
One possible version:
Dear Sir,
After reading the advertisement for an exchange student in Britain,I would like to apply for the position.
I am 25years old,male,unmarried.I’m 1.76meters tall,strong and healthy.I graduated from a famous university in 2012 and majored in English.Therefore,I can speak fluent English and have no trouble communicating with different people from defferent countries.I had some useful experience in dealing with different people and working under pressure as a part-time English teaching during my study at university.The most important thing is that I have been an exchange student studying in the USA.If I meet your requirements,I’ll be very thankful for your consideration.
Yours sincerely,
Li Hua
解析試題分析:提醒考生注意(1)認(rèn)真審題,確定體裁。要求學(xué)生仔細(xì)審題,明確體裁,領(lǐng)會出題者用意。(2)構(gòu)思要點(diǎn)。根據(jù)題目要求,理解要表達(dá)的要點(diǎn).設(shè)計(jì)好文章的層次段落,考慮所用時態(tài)、人稱等,把要點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)成文章框架。(3)選詞造句,避難選易。在要點(diǎn)、層次明確的情況下,選用自己最熟悉的單詞、句式進(jìn)行造句。如果不會用復(fù)雜句就用簡單句表達(dá)要點(diǎn).注意主謂語一致、人稱、數(shù)量、大小寫、標(biāo)點(diǎn)。(4)認(rèn)真檢查,避免錯誤。仔細(xì)閱讀全文,查找是否有錯,注意時態(tài)、單詞拼寫、字母大小寫、標(biāo)點(diǎn)是否有誤,句式是否正確.邏輯是否一致。
【亮點(diǎn)說明】本文在語言表達(dá)上清晰流暢,而且要點(diǎn)全面。文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如graduated from, have no trouble communicating with, under pressure還運(yùn)用了that,if引導(dǎo)的狀語從句等等。并注意了句子的銜接如:Therefore等等。不僅反映出作者詞匯的豐富,而且也使文章更加簡潔明了,清晰易懂。
考點(diǎn):提綱作文。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你班將組隊(duì)參加學(xué)校組織的集體舞比賽(group dancing competition),班長希望大家積極參與。對此談?wù)勀愕目捶。字(jǐn)?shù):120左右
你的文章必須包括以下內(nèi)容:
l. 你是否會參加比賽;
2. 你做出該決定的具體理由。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華。請你給美國的朋友Tom寫封信,告訴他你將去他所在的城市度假,帶去他想要的那幅中國絲綢,同時詢問他是否可以接機(jī)。信中還需要說明:
航班號:CA991
到達(dá):8月16日上午11:30
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語和結(jié)束語已為你寫好。
Dear Tom,
How are you doing?
Looking forward to your reply.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
某中學(xué)生英文報(bào)近期開辟專欄,討論學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。請你結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際,按一下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。
1.說明學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系;
2.介紹一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并提出養(yǎng)成該習(xí)慣的建議;
3.描述自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的某個問題并給出改進(jìn)措施。
注意:
1.詞數(shù)120左右,開頭已為你寫好;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是Jay,你的好友Jack因兩次考試成績不理想而煩惱, 發(fā)來e-mail向你傾訴。請根據(jù)下列內(nèi)容寫一封e-mail作為答復(fù)。
1.不必沮喪,認(rèn)真分析(analyze)失敗原因。
2.增強(qiáng)自信心,避免犯同樣的錯誤。
3.失敗是成功之母,只要努力而不放棄,遲早會成功的。
要求:1.適當(dāng)增加細(xì)節(jié)2.不要逐字翻譯。3. 字?jǐn)?shù)120左右。
Dear Jack,
I’ve received your e-mail and know that you are in a bad mood now.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)(the Internet)上得知一個國際中學(xué)生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營(summer camp),歡迎各國學(xué)生參加。請寫一封電子郵件申請參加。
內(nèi)容主要包括:
1.自我介紹(包括英語能力);
2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
3.希望獲準(zhǔn)。
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear Sir or Madam,
Regards,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,最近,你的外國筆友Alice 沉迷于小說,不能自拔,你為此非常擔(dān)心,請按下列要點(diǎn)給對方寫一封信:
闡述危害;
提出建議和解決辦法;
表達(dá)信心。
詞數(shù):120詞左右。可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),是行文連貫;
Dear Alice,
Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
目前,許多學(xué)校對學(xué)生采取封閉式管理,學(xué)生對此看法不一。請根據(jù)下表所提供的信息,寫一篇短文,并簡談你的看法。
有的同學(xué)支持這種管理 | 有的同學(xué)反對這種管理 | 你的看法 |
學(xué)校是學(xué)知識的地方,應(yīng)該靜心學(xué)習(xí);部分學(xué)生自制能力差,離校易惹麻煩 | 學(xué)校限制我們的自由,見家人朋友時間少;學(xué)生和社會接觸少,對其不甚了解 | ? |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,一名剛剛進(jìn)入高三的學(xué)生。2014年高考在即,面對壓力,想和父母說說心里話,請你用英文在你的博客上以書信的形式表達(dá)出來。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
知心話 | 對父母的感謝 | 感謝他們傾注關(guān)愛,關(guān)心鼓勵 |
對父母的希望 | 1. 和他們多交流,使自己保持良好狀態(tài) | |
2. 創(chuàng)造條件,給自己提供實(shí)時幫助 | ||
學(xué)習(xí)打算 | 考生自擬(至少寫兩點(diǎn)) |
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