分析 這是一位處于貧困中的母親在發(fā)現(xiàn)歐.亨利(O.Henry)書(shū)稿時(shí)沒(méi)有私藏,而是轉(zhuǎn)交給作者的父親,作者的父親讓專家鑒定后將書(shū)稿賣的錢如數(shù)給小女孩的母親,生病的孩子得救了.
解答 49.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的She was cleaning out the attic(閣樓)one day when she came across an old dusty manuscript(手稿).On its top page were the words,"By O.Henry"可知那位小女孩的母親一天打掃閣樓上發(fā)現(xiàn)布滿塵土的舊手稿,手稿上寫(xiě)著O.Henry的簽名,故選A.
50.B. 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的My father had never read the story before,but it sounded like O.Henry,and he knew that O.Henry had once lived in Houston可知我父親從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,但是他知道O.Henry曾住在Houston,故選B.
51.C.猜測(cè)詞義題.根據(jù)前文作者的父親找到一位專家應(yīng)是"證明"是O.Henry的作品.A命名;B對(duì)待;C證明;D描述.故選C.
52.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段的"My father then set out to sell it"可知,我父親然后出發(fā)去把它賣掉,可知選A.
點(diǎn)評(píng) 本文考察的是故事類閱讀.這類文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件的之間的關(guān)系、作者的態(tài)度及意圖、故事前因和后果的推測(cè)等方面著手,考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力.
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