假設你叫李華。你所在的城市要為明年暑假招聘英語導游,你打算應聘。請 根據(jù)下列提示,用英語準備一份面試稿。
1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與外國網(wǎng)友(net-pel)進行語音聊天;
2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通;
注意:
1.字數(shù):100-120;
2.可適當增加細節(jié),以便行文連貫;
3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello!
My name is Li Hua . It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.
Hello!
My name is Li Hua. It’s a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
To begin with, as a senior high student, I’m crazy about English and can speak it fluently. I’m used to practicing speaking English in everyday life. For example, I often voice chat with some English net-pels in my spare time, which really contributes to my fluency in oral English. Besides, I’m open-minded, quick in thought and very fond of social practice, which I think is a quality that a good guide should have. Above all, as a native of the city, I know a lot about its history and culture. So I’m sure that the foreigners will appreciate my work and enjoy their stay in our city.
If I am given the chance to be a guide, I’ll spare no effort to do it well. In a word, I’m looking forward to it.
Thank you.
【解析】
試題分析:本文是一篇給材料作文,或者說半開放作文,寫一份面試稿,實際上就是寫一封信。你打算應聘你所在的城市要為明年暑假招聘英語導游,要點已經(jīng)給出1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與外國網(wǎng)友(net-pel)進行語音聊天;2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通;3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化和具體要求。在行文中,我們可適當增加細節(jié),以使行文連貫。范文中就使用了合理的連詞和較高級的語法結構,使文章結構嚴謹,增色不少。
【寫作亮點】:For example, I often voice chat with some English net-pels in my spare time, which really contributes to my fluency in oral English. Besides, I’m open-minded, quick in thought and very fond of social practice, which I think is a quality that a good guide should have. 這兩句, Besides表并列,前后兩個句子都使用了定語從句。定語從句的使用不僅嚴謹?shù)谋磉_完整意思,又使文章渾然一體。同時文章中使用了適當?shù)倪B詞,比如:To begin with,Besides,Above all,等,使用文章結構嚴謹,渾然一體。
考點:考查閱讀和運用語言的能力。
點評:書面表達中的寫信類作文,我們首先要完整的正確的表達出所有的寫作要點。在寫作中,如果語言基礎好的話,多用較高級語法結構,這樣可以使文章增色不少。同時要合理的使用適當?shù)倪B詞,這樣文章才能結構嚴謹,渾然一體。
科目:高中英語 來源:皇冠優(yōu)化名題 高中英語 題型:056
假設你叫李華,你所在學校擬聘請一位美籍教師教授英語。你們“英語角”昨天就此事進行了討論,大多數(shù)同學贊成此事,少部分同學有些擔心,但最后一致同意聘請,F(xiàn)請你根據(jù)下表內容用英語寫一篇短文,介紹一下討論的情況,以便發(fā)表在校報上。
注意:1.詞數(shù)100左右。
2.不要逐條翻譯,要寫成短文形式。
3.開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
It is said that our school is going to employ an American teacher.
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科目:高中英語 來源:江蘇省揚州中學2011-2012學年高二下學期期中考試英語試卷 題型:056
書面表達
假設你叫李華,你所在的班級最近就交通事故原因舉行了討論,同學們發(fā)表了不同的看法,討論結果如下列圖表所示,請根據(jù)圖表所示結果寫一封信給某英文報社,并發(fā)表自己的看法。
注意:1.不得逐條翻譯要點提示,可適當發(fā)揮
2.開頭、結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)
3.字數(shù)要求:150詞左右
Dear editor,
Recently, we had a heated discussion about the causes of traffic accidents.________________________
Best wishes!
Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013屆四川省樂山一中高三上學期11月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設你叫李華。你所在的城市要為明年暑假招聘英語導游,你打算應聘。請根據(jù)下列提示,用英語準備一份面試稿。
1.愛好英語,口語熟練,經(jīng)常與外國網(wǎng)友(net-pel)進行語音聊天;
2.性格開朗,思維敏捷,善于與人溝通;
3.本地人,熟悉所在城市歷史與文化。
注意:
1.字數(shù):100-120;
2.可適當增加細節(jié),以便行文連貫;
3.開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Hello!
My name is Li Hua. It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.
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科目:高中英語 來源:江蘇期中題 題型:寫作題
寫作。 | ||||||||||||
假設你叫李華,你所在的班級最近就交通事故原因舉行了討論,同學們發(fā)表了不同的看法,討論結果如下列圖表所示,請根據(jù)圖表所示結果寫一封信給某英文報社,并發(fā)表自己的看法。
2. 開頭、結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù) 3. 字數(shù)要求:150詞左右 | ||||||||||||
Dear editor, Recently, we had a heated discussion about the causes of traffic accidents. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Best wishes! Yours Li Hua |
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