11．-Are you going to take the job？
-Certainly，though the salary is not so good．_______，you know．（　�。�
A．A bird in the hand is worth two in the bush
B．A golden key can open any door
C．Actions speak louder than words
D．Better late than never

分析 --你打算接受這份工作嗎？
--當(dāng)然，不過(guò)薪水不太好．你知道，手中的一只鳥(niǎo)勝過(guò)叢林兩只鳥(niǎo)．

解答 答案：A 考查諺語(yǔ)．A項(xiàng)：手中的一只鳥(niǎo)勝過(guò)叢林兩只鳥(niǎo)．B項(xiàng)：金鑰匙能打開(kāi)任何門．C項(xiàng)：行動(dòng)勝于空談．D項(xiàng)：遲做總比不做好．根據(jù)句意，A項(xiàng)正確．

點(diǎn)評(píng) 英語(yǔ)諺語(yǔ)，可以在文章開(kāi)始或結(jié)尾使用，起到吸引別人注意和畫(huà)龍點(diǎn)睛之用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：信息匹配

8．Learning to set goals plays an important role as your child starts to gain independence．However，setting goals doesn't come naturally to your child，so helping him to learn the process should probably be one of your goals．
Explain the word"goal"．Your child may know what a goal is when it comes to soccer，but he may not understand what it means in everyday life． （36）E
Listen to your child．Ideally，you want your child to be able to decide for himself what his goals are． （37）C Let him talk about what he thinks he does well and what he thinks needs to improve．If he's stuck，you can provide some examples of your own personal goals．
Help keep goals achievable．Don't throw cold water on your child． （38）G For example，if your child wants to be a champion swimmer，but can't swim an entire lap of the pool yet，you can suggest he start by making that his first goal．
 （39）B Help your child write down his goals in an easy-to-follow form．Being able to see and check off the steps on the way to his goal is key to keeping him motivated．A really simple way is to have your child draw a ladder on a piece of paper，writing his goal at the top and each step to that goal on the rungs （梯級(jí)）． （40）D

A．Change goals every so often．
B．Make a visual goal reminder．
C．Don't always tell him what you think．
D．He's climbing to the top as he gets closer to his goal．
E．You can take sports as example to help explain it to him．
F．Once he has set up a goal，he may find it very difficult to achieve it．
G．When a goal is beyond his reach，help him break it down into smaller pieces．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

9．Eating too much fat can beharmful（有害的） to one's health．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．Measures have been taken to clean the riverspolluted （被污染的） with chemical waste from factories．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．---Peter，don't accept a lift home from a stranger after the party．
---______，mom．I promise．（　�。�
A．I mustn'tB．I shouldn'tC．I won'tD．I don't

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

16．My past weeks were filled with negativity and hopelessness!Everything seemed to be going wrong．
I was busily（41）C in my office，putting students'test results into the computer，when little Hoku walked in．
"I have a（42）D，"she said．"Okay，do you want to go to the clinic？"I asked．"No，I want to sit right next to you，"This was（43）AI knew Hoku．Although I always tried to speak to her，she never（44）Bto me．
I kept working．"You know I'm good （45）C，"she expressed．"I'm sure you are!"I responded．Still （46）A，I saw that she took my blue post-its（便利貼）．Minutes later，there was a blue post-it（47）Bto my computer．It was a 1st-grader type drawing，and，written in childish handwriting were the（48）D："For You．""It's a dog you see，"Said Hoku．"I see，"（49）BI really couldn't distinguish it from any other animal．Within 10minutes，the entire frame of my computer was covered with blue post-its，each（50）Aanother"creature，"but all written （51）Cwith the words："For You"．
I had to stop now，for I couldn't believe，in all the（52）Bof the past weeks，that here was a little girl who took some time and effort to（53）Cme and give me these precious（54）CI put my hands over my eyes（55）Dtears slipped down．When I looked up，she was（56）A．
I later（57）Cher and her stomachache．"Oh，no，I'm okay．"Hoku said．"I just wanted to let you know that I love you．"I love you？From this little girl who（58）Bspoke？How did this little one know that those three words would turn my previous negative feelings into something hugely  （59）D？Hoku made me more committed to practicing my belief in （60）A，even in tough times．
41．A．restingB．teachingC．workingD．cleaning
42．A．coughB．feverC．coldD．stomachache
43．A．surprisingB．a(chǎn)musingC．normalD．challenging
44．A．explainedB．repliedC．pointD．refer
45．A．writingB．singingC．drawingD．listening
46．A．typingB．practicingC．fastenedD．playing
47．A．a(chǎn)ddedB．stuckC．fastenedD．connected
48．A．sentencesB．expressionsC．a(chǎn)nswersD．words
49．A．a(chǎn)ndB．butC．soD．or
50．A．showingB．printingC．changingD．hiding
51．A．carelesslyB．properlyC．patientlyD．honestly
52．A．spaceB．messC．rushD．excitement
53．A．persuadeB．a(chǎn)pproachC．a(chǎn)ccompanyD．impress
54．A．computersB．marksC．giftsD．photos
55．A．thoughB．unlessC．a(chǎn)s ifD．while
56．A．goneB．lostC．silentD．ready
57．A．looked afterB．visitedC．checked onD．comforted
58．A．oftenB．barelyC．reallyD．nearly
59．A．effectiveB．difficultC．reasonableD．positive
60．A．kindnessB．strictnessC．tirednessD．teamwork

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．Old people are easy to feel lonely because their children are busy with their work and have little time to spend with them．Most of them have to be companied by pet dogs．However，it is sometimes impossible for some old people to keep pet dogs because they are too old or ill to take care of pet dogs．
Experts are studying the influence of robotic dogs on old people's depression（憂郁癥），physical activity，and life satisfaction．Researchers are placing robotic dogs in the homes of lonely old people to see whether they can improve the quality of life for old people．Alan Beck，an expert in human-animal relationship，said，"Old people should be more active，challenged，excited．The problem is how we promote that，especially for those without friends or help．A robotic dog could be a solution．"
In the study，the robot，called AIBO，is placed for six weeks in the houses of some old people who live alone．These old people will keep a diary to note their feelings and activities before and after AIBO．Researchers will collect basic data for six weeks．Then，the researchers will review the data to decide if there are any changes in the life of its owner．
"I talk to him all the time，and he responds to my voice，"says a 70-year-old lady．"When I'm watching TV，he'll stay in my arms until he wants down．He has a mind of his own．"
The AIBOs respond to certain orders．The researchers say they have some advantages over real dogs，especially for old people．Often the elderly are disabled and cannot care for an animal by walking it or playing with it．A robotic dog needn't any exercise and feeding concerns．
"At the beginning，it was believed that no one would prefer the robotic dog because it was metal and not furry （毛茸茸的），"Beck says．"But it's amazing how quickly we have given up that belief．"
Hopefully，these robotic pets could become a more valuable health helper．They will record their masters'blood pressure，oxygen levels，or heart rhythms．AIBOs may even one day have games that can help excite older people's minds．

28．From the passage we can learn that old people can easily feel lonely becauseC．
A．their children don't like to stay with them
B．they don't have pet dogs
C．their children are too busy to stay with them
D．they don't have robotic dogs
29．The underlined word"note"in the third paragraph means"C"．
A．to give notice   B．to pay attention   C．to write down   D．to talk about
30．The author may believe that the future robotic dogs canA．
A．help excite old people's minds   B．take the place of real dogs
C．cure a lot of serious diseases   D．change people's beliefs
31．Which is the best title for the passage？B
A．Pet Dogs Need Robotic Dogs   B．Old People Need Robotic Dogs
C．All People Need Robotic Dogs   D．Researchers Need Robotic Dogs．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．Kelly Payton's fifth grade students might read newspaper articles about immigration or Syrian refugees（難民） or climate change．Sometimes they read the same stories，and other times they're instructed to go online and like other readers，click on the headlines that most appeal to them．
By reading current stories about the concerns of others，Payton，a teacher at a public school，has noticed her students developing more empathy（共鳴）．
That was the goal of"A Mile in Our Shoes"a new program from Newsela，which takes content from a variety of believable news sources like the Associated Press，The Washington Post and Los Angeles Times，and rewrites the articles at five reading levels to make reading news accessible to all ages．
"Relevance means so much to students，" Gross said．"When students feel as though a topic is related they perform better on standardized tests．It doesn't mean we throw out historical documents，but ii brings it much more to life when you can tic it to things in their lives and the communities around them．"
So in 2013，Gross developed an interactive platform，used by about 1million teachers across America，where kids from grades 2-12could read content that is interesting and understandable．For example，here's two versions about sanctuary（庇護(hù)）cities．
The original story began：Ignoring fresh threats from the White House，city leaders across the U．S．a(chǎn)re promising to strengthen their fight against President Donald Trump's promised crackdown on so-called"sanctuary cities"despite the financial risks．
The version rewritten for the lowest reading level began：Some U．S．cities are very welcoming when it comes to immigration（移民）．Many cities have become"sanctuary cities．"These cities allow immigrants．They are welcome even if they do not have permission to live in the United States．
Adding this to Newscla wasn't intended to be political，Gross said，but was a response to concerns he heard from teachers after the election that their students weren't getting exposure to different opinions．Instead，kids were repeating what they heard at home from parents．

28．What might Kelly Payton's fifth grade students do？A
A．Read news stories about global warning．
B．Make an attempt to protect Syrian refugees．
C．Go online to write comments on immigration．
D．Share some appealing headlines on the Internet．
29．What is the goal of"A Mile in Our Shoes''？D
A．To improve students'listening ability．
B．To rewrite newspapers for all students．
C．To cooperate with some news sources．
D．To help students understand others'feelings．
30．Why did Gross develop an interactive platform in 2013？D
A．Because it could help students'health．
B．Because students could make friends．
C．Because 1million teachers could buy it．
D．Because it may be beneficial to students'lives．
31．Which of the following is Newsela'intention by rewriting the original story？C
A．Train students to be political．
B．Appeal to the teachers'attention．
C．Expose students to different views．
D．Have students repeal parents'views．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．Having retired from business，he now ________himself with the welfare of the disabled．（　�。�
A．adaptsB．chargesC．associatesD．occupies

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同步練習(xí)冊(cè)答案