假定你是李華,在一個英文網(wǎng)絡(luò)論壇上, 你看到一個名叫Grown-up的中學(xué)生發(fā)帖(post)尋求幫助,請根據(jù)帖子的內(nèi)容、寫作要點和要求回帖。
Grown-up Post at 20-9-2013 21:18 1# | |||
☆ | Hi, everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I am suffering from mental pressure these days, what should I do? TOP | ||
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Hi, Grown-up,
It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life. In my opinion, everyone will meet some mental pressure in their life, so don’t worry. But if it lasts a long time, it may do harm to our body.
Whenever I meet pressure, I try to keep calm and think how to overcome it. Sometimes it is very effective. When I’m stressed out, I listen to music or do some sports. After that, I often find that my moods become much better. If I can’t overcome it by myself, I will turn to my parents, teachers or good friends.
To sum up, we should face pressure bravely and overcome it actively.
Hope my ideas will work.
解析試題分析:考察提綱類作文。本文的話題是如何正確面對心理壓力,告訴對方心理壓力是很正常的現(xiàn)象。對人的身心健康也有很大的影響,一定要引起重視,而且要積極地面對它。在采取措施方面要注意勞逸結(jié)合,多和家人朋友交流,緩解各種不適情況。寫作時需要使用平時積累的層次關(guān)系的短語,多使用被動,倒裝、虛擬來提升作文的美度。在平時寫作時應(yīng)該多進行閱讀,對閱讀過程中寫的好的表達要進行積累,并且學(xué)以致用,勤積累,多背誦,這樣才能作文才能穩(wěn)步的提升。
【亮點說明】:在范文中運用了較多的連接詞,如To sum up等;也有高級的句式:whenever I meet pressure。這個讓步狀語從句。高級詞匯如overcome, do harm to…等等?忌谝院蟮膶懽鬟^程中也要注意文章的潤色。
考點:考察提綱作文
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
如今世界上許多地區(qū)面臨了糧食短缺的問題,但學(xué)校食堂(canteen)里仍存在同學(xué)浪費糧食的現(xiàn)象,請你以學(xué)生會的名義寫一封倡議書(字數(shù)150左右) 主要內(nèi)容如下:
1.簡要描寫同學(xué)浪費糧食的現(xiàn)象;
2.針對這個現(xiàn)象提出應(yīng)對措施。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
目前我國中學(xué)生的健康嚴重下降,引起了父母、學(xué)校和專家的憂慮。為解決這一問題,有人提出將體育納入高考。結(jié)合實際,談?wù)勀愕目捶ǎ?br />1.是否贊成體育納入高考及原因;
2.簡述健康與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
3.你認為學(xué)校應(yīng)該做些什么來提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
注意:
1. 詞數(shù) 120 左右
2. 可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你的英語老師在上課時讓你們準(zhǔn)備介紹中國的某個省份的旅游景點。你放暑假的時候準(zhǔn)備去四川,因此你在網(wǎng)上查了一些資料,請用英語寫出有關(guān)資料,與同學(xué)們分享。
四川省位置 | 中國的西南部 |
四川省省會 | 成都 |
四川省景點 | 有眾多的名勝古跡,其中著名的有: 1. 九寨溝:位于四川西北,以湖最為出名,湖水清澈見底。 2. 都江堰水利工程(the Dujiangyan Irrigation Project),建于2000多年前,至今仍發(fā)揮著作用。 |
四川省特點 | 1. 氣候宜人,交通便利 2. 以各式各樣的麻辣小吃著名。 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華, Jane 是美國人。在她暑假來中國游玩時你們相識,并成為好朋友。Jane回國后,你很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對高一新生活的感受。信頭信尾均已給出;詞數(shù)100左右。
Dear Jane,
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
給朋友的建議信——如何學(xué)好英語。你的朋友Cheery進入高中后覺得學(xué)習(xí)英語的方式和初中相比有很大的不同,苦惱之余向你寫信尋求建議。請你以李華的名義給她寫一封回信,和她分享自己學(xué)習(xí)英語的體會,并給她提供一些英語學(xué)習(xí)方面的建議。
要點:1. 開始學(xué)習(xí)高中英語時,意識到其比初中英語難很多,不要喪失信心;
2. 意識到學(xué)習(xí)英語的重要性,對英語感興趣;
3. 介紹日常學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W好英語的方法;
4. 向老師和同學(xué)請教。
要求:詞數(shù)100—120字。
提示:初中:junior high school 高中:senior high school
Dear Cherry,
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Best wishes!
Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你現(xiàn)在正參加一場英語演講比賽,你抽到的題目是“Smile for life, and every day will be sunshine”.請你就該話題展開演講。你的演講必須包含以下三個方面的內(nèi)容:
1. 你對此話的理解;
2. 用一個事例來支持你的觀點;
3. 總結(jié)發(fā)言。
注意:1. 詞數(shù):1 20左右;
2.文章的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here. My topic of speech is “Smile for life, and every day will be sunshine.” _________________________________ ___
Thanks for your attention.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
我校一年一度的秋季運動會即將來臨,現(xiàn)請以“Positive and Negative Aspects of Sports " 為題寫一篇英語短文,內(nèi)容包括:
1. 體育運動的好處;
2. 過度的體育運動可能帶來的副作用;
3. 作為一名運員你對體育運動的看法
注意:1.詞數(shù):120詞左右;
2.可以適當(dāng)加入細節(jié),以使內(nèi)容充實,行文連貫。
3.可能用到的詞:過度的體育運動excessive sports
副作用side effective
Positive and Negative Aspects of Sports
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