IV 寫作(共兩節(jié).滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
你校進(jìn)行題為“是否應(yīng)該考查英語口語”的英語辯論賽。以下是正方的主要觀點:
[寫作內(nèi)容]
請你根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,代表正方作最后的總結(jié)陳詞。
1.闡述考查英語口語對各方面的積極影響;
2.呼吁各界重視英語口語教學(xué)。
〔寫作要求〕
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。(首句已給出,不計入句子總數(shù)。)
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Ladies and gentlemen, in summary, our team has argued that the testing of spoken English is both necessary and beneficial.
Ladies and gentlemen, in summary our team has argued that the testing of spoken English is both necessary and beneficial.
Most students agree that it helps them develop the habits of reading aloud and having conversations in English which in turn improves their English level. Students come to realize that oral English is as important as reading and writing. In addition, the speaking test pushes our teachers to focus more on teaching spoken English, makes the class more interesting and encourages teachers to improve their own spoken language skills. Nowadays, English is considered to be a global language so we can use it to communicate with people from other countries more easily. Therefore, we believe that more attention should be given to teaching and learning spoken English and this can be done by testing spoken English.
科目:高中英語 來源:廣東省揭陽二中2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:寫作題
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
【寫作內(nèi)容】
請根據(jù)下面內(nèi)容要點,寫一篇日記。
10月11日星期天,天氣晴朗,上午十點,你在一家商店買東西,這時來了一位美國婦女。她要給丈夫買一件襯衫。由于售貨員不懂英語,他們都很著急。你了解了情況,幫助了他們。對此,美國婦女對你非常感謝。你對自己能與外國人交談感到很高興。
注意:日記的格式已經(jīng)給出。
October 11th, Sunday Fine
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【寫作要求】
1.只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容;將5個句子組織成連貫的短文;
2.文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
3. 注意日記的格式。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫
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科目:高中英語 來源:廣東省實驗中學(xué)2009—2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題(英語) 題型:寫作題
IV 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
基礎(chǔ)寫作(滿分15分)
請根據(jù)以下的情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
【寫作內(nèi)容】
最近西部地區(qū)在久旱之后下了一場大雨。但意想不到的是大雨帶來的不是旱情的緩解,卻是洪災(zāi)。洪水毀壞了農(nóng)田、房屋。為此當(dāng)?shù)厝嗣褚庾R到樹對居住環(huán)境的重要性。他們曾經(jīng)為了賺錢而大量砍伐樹木,現(xiàn)在他們?yōu)榇烁械胶蠡,并決心植樹造林,綠化荒山,阻止同類災(zāi)害再次發(fā)生。
【寫作要求】
1.標(biāo)題:The Importance of Trees
2.必須使用5個句子介紹全部所給的內(nèi)容
3.將5個句子組成連貫的短文
提示:緩解旱情 give relief from drought
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和復(fù)雜度;信息內(nèi)容的完整性和連貫性
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科目:高中英語 來源:廣東省增城中學(xué)2010屆高三下學(xué)期第三次模擬考試英語試卷 題型:寫作題
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學(xué)生對英國出版社英語教材的反饋意見表,請根據(jù)要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上圖片寫一篇英語文章描述圖片內(nèi)容,并包括如下內(nèi)容要點:
醉酒駕駛的原因 | 缺乏安全意識,認(rèn)為喝點酒沒事,但一旦發(fā)生事故則后悔莫及。 |
禁止醉酒駕駛的措施 | 1)加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識。 2)立法嚴(yán)懲醉酒駕駛者。 |
倡議 | 重視日常駕駛,減少道路事故。 |
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科目:高中英語 來源:廣東省2010屆高三下學(xué)期最后一次模擬考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)
IV 寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
假定你是李華。應(yīng)你的朋友Bob的要求,寫一篇短文介紹澳大利亞的基本情況。短文內(nèi)容須包括下面表格中的相關(guān)信息。
位置 |
位于太平洋的西側(cè) |
面積 |
760萬平方公里,是大洋洲(Oceania)最大的國家 |
人口 |
只有1,000多萬,多數(shù)集中在東部沿海地區(qū) |
首都 |
堪培拉(Canberra) |
名勝 |
有許多名勝,其中悉尼歌劇院(Opera House)聞名于世。 |
其它 |
風(fēng)景秀麗。2000年奧運(yùn)會就是在悉尼舉行的。 |
注意:
1.只能使用5個句子介紹表格內(nèi)的內(nèi)容;
2.標(biāo)題為“Australia”
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:廣東省山一2010屆高三第八次模擬考試試題(英語) 題型:書面表達(dá)
IV. 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
以下是一位學(xué)生對英國出版社英語教材的反饋意見表,請根據(jù)要求寫一篇英語短文,寄回英國出版社。
姓名 |
李華 |
聯(lián)系電話 |
0750--567890 |
學(xué)校 |
耀華中學(xué) |
電子郵箱 |
Lihua2009@yahoo.com |
教材評價 |
主要優(yōu)點 |
話題覆蓋面廣,涉及文化、歷史、地理、科技等 |
|
主要缺點 |
部分句子表達(dá)深奧;語法如定語從句在某些課文中出現(xiàn)過于頻繁, 顯得生硬 |
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建議 |
語法順序由淺入深,先介紹句子基本成分;再學(xué)習(xí)復(fù)合句;增加與單元話題相關(guān)的閱讀材料 |
【寫作要求】
1.5個句子介紹表格中對教材的評價內(nèi)容。
2.將5個句子組織成連貫的短文,使用必要的連接詞。
3.頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入句子數(shù)。
參考詞匯:定語從句:attributive clause 復(fù)合句: compound clause
【評分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear editors:
I am Li Hua from Class Ten Senior One of Yaohua Middle School. My opinions about the textbook are as follows:
___________________________________________________________________________________
I hope my suggestions will be taken into consideration.
Please contact me at 0750—567890 or Lihua1995@yahoo.com
Best wishes!
Li Hua
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