Question

假如英語課上老師要求同學(xué)們交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，要求你在錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（＾）, 并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改十處, 多者（從第11處起）不計分。
When I was an elementary school student aging ten, I took part in a singing competition in our city. It was my first time to be in a singing competition. In the day of the competition, I was asked to enter into a studio room, which there was only one person and a piano. The man asked me  sing in front of the microphone, following his piano playing. My mother was waiting for me outside the studio. I thought that I sang better at the time. So when I finished and walked out the studio, my mother asked, “What happened to your voices? Why couldn’t we hear you?” Then, I realized that I forget to switch on the microphone.

Answer 1

【小題1】aging--- aged       
【小題2】 In-- On               
【小題3】去掉enter后 into 
【小題4】 which----where
【小題5】在me后加to  
【小題6】 So----But        
【小題7】 out----of                  
【小題8】 voices----voice 
【小題9】 we---I  
【小題10】 forget----forgot

解析試題分析：
【小題1】aging--- aged 用形容詞aged修飾名詞student.      
【小題2】 In-- On        具體到某一天使用介詞on。
【小題3】去掉enter后 into  enter是及物動詞，后面要直接加賓語，不需要介詞。
【小題4】 which----where  后面的定語從句很完整，要使用關(guān)系副詞where。
【小題5】在me后加to 固定詞組ask sb to do sth要求某人做某事
【小題6】 So----But 根據(jù)上下文的意思可知之間存在著轉(zhuǎn)折的關(guān)系。
【小題7】out----of   固定詞組out of；walk out of…走出….
【小題8】 voices----voice  voice是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)的形式。
【小題9】 we---I          這句話是媽媽說的，媽媽說她無法聽見我的聲音。在直接引語中用I表示。
【小題10】 forget----forgot  我忘記打開麥克風(fēng)是之前發(fā)生的事情，使用過去時。
考點：考查考生在上下文中對詞匯語法的掌握
點評：答題中注意句子中人稱和數(shù)是否一致，時態(tài)是否一致。各種詞性之間的區(qū)別以及一些常用句型，固定短語的應(yīng)用。一般的這類題型不會出現(xiàn)太復(fù)雜的單詞和句子，這類題型考察的就是我們的基礎(chǔ)知識。平時應(yīng)注重積累，熟記一些句型及慣用結(jié)構(gòu)。修改前先細讀短文，標(biāo)出出錯的位置，改完以后還得細讀短文，看看改過后的短文是否語意通順，符合邏輯。