通知
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí)間 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見(jiàn)面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹(shù)。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
We will arrive in Guangzhou Guangdong Province on the morning of Jauary 30th (Day 1), and later that morning go to Xiangcheng by ship, the capital of an island city. On arriving Xiangcheng, we will meet home carers at the short reception and then leave with the carers. From February 1st to 14th (Day 2 to Day 15) , we will study in Xiangcheng Language College in the morning, and in the afternoon we will travel around the island, such as going to the Natural Park to have a walk in forest and viewing the beautiful tall trees. On the 15th and 16th (Day 16 and Day 17) we will be back to Guangzhou, where we will climb Baiyun Mountain, and have a picnic there. On the 17th (Day 18) we will fly back to Syndey form Guangzhou International Airport and arrive about 9 pm Australia time and greeted by parents at the airport.
That’s all. Thank you.
解析
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056
基礎(chǔ)寫(xiě)作
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.__________________
That’s all.Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市萬(wàn)州二中高二上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假如有一批澳大利亞中學(xué)生在京旅游,住在北京飯店,請(qǐng)用英語(yǔ)為他們擬一個(gè)參觀頤和園的口頭通知, 內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.參觀時(shí)間: 10月15日,星期三
2.頤和園簡(jiǎn)介: 它是中國(guó)最大的保存最完好的皇家(royal)園林, 風(fēng)景優(yōu)美, 甚是迷人, 有山有水, 有皇家建筑和畫(huà)廊。
3.活動(dòng)安排: 上午自由參觀, 中午在快餐館吃午飯, 下午5:30返回賓館。
4.集合時(shí)間: 星期三早上6:10, 汽車(chē)6:30開(kāi), 行駛45分鐘。
5.集合地點(diǎn): 賓館大門(mén)口。
要求: 不要逐條翻譯, 詞數(shù)100詞左右 。注意通知格式。
Boys and girls,
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:20102011廣東汕頭普通高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高二下學(xué)期期末英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí) 間 |
主要安排 |
第1天,1月30日 |
早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見(jiàn)面,入住住宿家庭(home carers)。[來(lái)源:Z|xx|k.Com] |
第2至15天,2月1日至14日 |
上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹(shù)。 |
第16、17天,2月15、16日 |
回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月17日 |
從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.
That’s all. Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
通知
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí)間 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見(jiàn)面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹(shù)。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
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