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第二節(jié)書面表達（滿分25分）
閱讀下面一封來自于the Changchun Times的求助信，按照要求完成寫作任務。
 
【寫作內容】
假如你是李華，你很想幫助他，請你寫一封回信給他，提出適當?shù)慕ㄗh，要點如下：
1．選幾本有意義的書，開闊眼界；
2．進行體育鍛煉，增強體質；
3．……
注意：
1．適當添加內容；
2．信的開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
3．字數(shù)120左右。
Dear Tom,
I’m Li Hua from a high school as well．__________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
May you have a meaningful vacation．
Yours,
Li Hua

Dear Tom,
I’m Li Hua from a high school as well. Different from your situation, I’m in Senior3 and have to have extra classes now. However, I’m in favor of students having the normal vacation because we can make use of this period to have some meaningful activities.
If you are always engaged in studying in your school time, why not take advantage of this vacation to read some books to broaden your horizons? Meanwhile, you can fully develop your hobbies as well as do some sports to build you up. Besides, you can choose to go travelling with your friends to have fun. Finally, doing some voluntary job in your community is worth considering as well.
These are just some suggestions from my viewpoint and I hope they are helpful. May you have a meaningful vacation.
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假如你是李華，你的英國筆友Mike想了解一下你參加2010年全國中學生英語冬令營的有關信息，請你根據下面的海報給他寫一封信，談談有關情況和活動意義，并邀請他參加你們的活動。
注意：1. 信必須包括以上內容要點，可以適當增加細節(jié)，使內容連貫；
2. 詞數(shù)： 120字左右；
3. 參考詞匯：全國中學生英語能力競賽 NEPC
Welcome to Our English Winter Camp 2010
? 營   址：北京
? 活動時間：2010年2月底，共5天。
? 參加人員：1、全國中學生英語能力競賽獲獎者；
2、中國、美國英國和澳大利亞的英語老師。
? 活動內容：1、舉行英語演講比賽；
2、觀看學生表演；游覽北京風景名勝；
3、交流英語學習經驗。
Come on, join in!
Dear Mike,
Nice to hear from you again.________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Best wishes,
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)：基礎寫作（滿分15分）
請根據以下的情景說明，使用5個規(guī)范的句子描述全部所給的信息內容。
最近你聽到有關動物園里的珍稀動物遭到人為傷害的消息，深感震驚。請根據下列要點提示，介紹保護珍稀動物的意義及必要性。
1）動物與人類、珍稀動物的存在與整個世界的關系；
2）人為傷害動物的原因；
3）保護珍稀動物是我們的職責。
[寫作要求]
1）標題：What will Life Be Like without Animals?
2）必須使用5個句子介紹所給的全部內容，其中3個句子必須是復合句。
3）將5個句子組織成連貫的短文。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

某中學生英文報于“世界無煙日 (World No-Smoking Day)”前夕征集關于吸煙危害健康的小論文，請你為其投稿。內容至少包括以下要點：
1．吸煙危害自身及他人的健康；
2．世界衛(wèi)生組織 (The WHO) 稱每年至少兩百萬人死于與吸煙有關的疾�。�
3．呼吁：吸煙者戒煙；公共場所禁煙；青少年遠離香煙……
詞數(shù)：120左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你是班長李華，請按下列要求，用英語寫個口頭通知以便向學生們宣布。通知必須包括以下內容：
1.)   事由：美國學生來校參觀
2.)   參觀時間：7月15日上午
3.)   參觀人數(shù)：約50名學生
4.)   活動安排：1. 8:30在校門口歡迎
2. 參觀校園
3. 在會議室進行英語學習方面的交流
4. 合影留念
5.)   有意參加此活動的同學請于7月14日前到學生會處報名
要求： 1) 寫成意思連貫、語句通順的短文，可以適當調整內容的順序和增加細節(jié)，使其 
連貫完整。開頭、結尾已給出。
2）詞數(shù)：100左右
3）參考詞匯：報名:    sign up (for sth.)
會議室: conference room
校園:    campus
學生會: the Student Union
Boys and girls, may I have your attention please? I have an announcement to make.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 讀寫任務 (共1小題, 滿分25 分)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
It was the end of my first day as a waitress in a busy New York restaurant. My cap had gone away, and my feet hurt. The loaded plates I carried seemed to be heavier and heavier. Tired and discouraged, I didn't seem able to do anything right. As I wrote out a check for a family with several children who had changed their ice-cream order a dozen times, I was ready to quit. Then the father smiled at me as he handed me my tip. “Well done”, he said, “you're looking after us really well.” Suddenly my tiredness disappeared. I smiled back, and later, when the manager asked me how I’d like my first day, I said, “Fine!” Those few words of praise had changed everything. Praise is like sunshine to the human spirit; no flower can grow without it. And yet, most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism; we are unwilling to give our fellows the warm sunshine of praise. Why---when one word of praise can bring such benefit?
In fact, to give praise costs the giver nothing but a moment's thought and a moment's effort but will reward both the giver and the recipient（接受者） with a happy day. Let’s learn to give credit（贊揚） to people around us.
[寫作內容]
1. 以約30個詞概括短文的要點；
2. 然后以120個詞就“The Power of Praise”這個主題發(fā)表你的看法, 并包括如下要點： 1)    在你周圍，人們對贊美的看法和做法；
2)  你的觀點如何？你怎么做？舉例說明贊美的力量。
[寫作要求]
1. 可以使用自己的經歷或聽到的故事,可以參照閱讀材料的內容, 但不得直接
引用原文中的句子；
2. 標題已經給出。
[評分標準]    概括準確、語言規(guī)范、內容合適、篇章連貫。
The Power of Praise
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據下面中文提示寫一篇120詞左右的短文。
俗話說：早起的鳥兒有蟲吃。請根據你生活中親身經歷的一件事，說明一切成功源于干凡事早做規(guī)劃，不斷追求，辛勤勞作。
The early bird will catch worms
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)讀寫任務 (共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
閱讀下面的新聞報道，然后按照要求寫一篇150個詞左右的英語短文。
13 Farmers Moved China
CCTV.com News: 13 farmers from Yutian Country, Tangshan City, Hebei Province have formed a rescue team to the snowstorm stricken areas in South China. On the Eve of the Spring Festival, driving a rented bus for Chenzhou, Hunan ,they joined the disaster relief team. On the spot of a Chenzhou’s emergency repair ,Song Zhiyong ,a farmer in Tangshan ,and also the group leader of the voluntary rescue team is working hard with 12 brothers in the village.
Song Zhiyong said that the idea of giving the support to the disaster area first accurred to them on Dec. 28 of the lunar year, when the celebration of the New Year was approaching. They planned to donate some money to Chenzhou there at the very beginning. However ,later ,they thought that was not enough and then they changed their mind.
“We should arrive at the front line, which is also a kind of comfort to the people there.” Song Zhiyong thought to himself.
When the journalists ask why they come to their rescue ,they said, “we have experienced the oversized earthquake before ,and at that time the people from all over China helped us. I think we also should try our best to help others in trouble and do what we could for them.”
[寫作內容]
1．以約30個詞概括上述新聞要點；
2．以約120個詞發(fā)表看法，并包括如下要點；
（1）談談你對他們的行為的評價，并說出理由；   
（2）你讀后的感受與啟示。
[寫作要求]   
1．可以使用實例來支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容論述，但不得直接引用原文中的句子；  
2．文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；    
3．標題自定。
[評分標準]  概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


書面表達(15分)
請以“我們的班長”為題，寫一篇短文，包括以下內容：
她叫李敏，個子高，身體好，很活潑。
她各科成績都好，喜歡體育活動，又能歌善舞。
她剛進校時，在英語上遇到不少困難。但她不怕苦，不怕難，努力把英語學好。
她嚴于律己，樂于助人，是大家學習的好榜樣。
[寫作要求]
用100-120詞組織成連貫的短文。
文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
文章的題目已給出。

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