注意:1.詞數120詞左右;
2.文章中不出現真實班級和姓名;
3.可適當增加內容。
Dear Li Hua,
How is everything?
I have been studying Chinese art these days, and I learnt that there is a traditional comedy called crosstalk in China. I don’t quite understand what it is. When and where did it start? Are there any different forms of crosstalk performances? If it isn’t too much trouble for you, I’d love to know some information about famous performers as well.
I’m looking forward to your reply.
Yours truly,
Mike
科目:高中英語 來源:2012屆安徽省安慶市高三第二次模擬考試英語試卷(1)(帶解析) 題型:寫作題
每年暑假,各種機構紛紛組織形式多樣的夏令營,如英語夏令營、減肥夏令營等等。 家長們踴躍送孩子去參加。請通過這一現象用英語寫一篇短文,來說明家長們此舉的原因, 并表明自己對夏令營的著法。
注意:
1.詞數120左右
2. 列舉的原因不得少于兩個
3. 參考詞匯:summer camp
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年黑龍江省集賢縣第一中學高一上學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(25分)
假設你是新華中學的高三學生李華,亞洲冬季運動會將在你居住的城市舉辦,你們學校招募志愿者。請根據以下要點給校長寫一封自薦信。
愛好體育;2 英語好,擅長交際;3,樂于助人。
注意:1. 詞數120左右;
信的開頭和結尾已經給出,但不計入總詞數;
可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Headmaster,
I am more than excited to hear that the Asian Winter Games will be held in ourcity.______________________________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:2014屆甘肅武威第六中學高三上期第二次月考英語卷(解析版) 題型:書面表達
某中學生英文報近期開辟專欄,討論學習習慣問題。請你結合自身學習實際,按一下提示,用英文為該專欄寫一篇稿件。
1.說明學習習慣與學習效果之間的關系;
2.介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議;
3.描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。
注意:
1.詞數120左右,開頭已為你寫好;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不得透露個人姓名和學校名稱。
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科目:高中英語 來源:2013-2014學年湖北省襄陽市四校高二上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
近年來,高中生在校外租房子的現象比較普遍,請結合以下要點談談自己的觀點。
贊同: |
1. 自由,無紀律約束; |
2. 有更多的隱私權。 |
|
反對: |
1. 寢室有時雖然有點吵,但方便; |
2. 能培養(yǎng)交際能力; |
|
3. 能了解生活的價值,培養(yǎng)獨立能力。 |
|
自己的觀點: |
…… |
注意:1. 詞數120左右;
2.文章的開頭已經給出,不計入總詞數;
3.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
4. 參考詞匯:寢室:dormitory; 隱私權:privacy
In recent years, it’s common for high school students to rent houses outside. Different students have different opinions.
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年四川宜賓高三一診考試英語卷(解析版) 題型:書面表達
英國高中生Smith在互聯網上登出啟事(notice),希望結識一位中國朋友,以便學習中國的語言、文化。假設你是宜賓市一中學生李華,請在看到這則啟事后,用英文給David 發(fā)出一封電子郵件。主要內容包括:
①.你怎樣得知他的愿望 ②.你愿意成為他的朋友 ③.你本人基本情況 ④.你打算如何幫助他(至少兩種途徑)⑤你的愿望及盼望他的回復 注意:
1.詞數120詞左右。
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.開頭句已寫好,但不計入總詞數。
Dear Smith,
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_____________________________________
Yours
Li hua
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