浪費現(xiàn)象 | 危害 | 措施 |
1.水、電。 2.餐廳的食物。 3.其他(由考生自己添加) | 1.自身性格。 2.父母財政負擔(dān)。 3.自然資源 | (內(nèi)容由考生自己添加) |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
60%左右的學(xué)生認為 | 40%左右的學(xué)生認為 | 我的觀點 |
1. 高中學(xué)習(xí)很有壓力; 2. 科目難度大,課后作業(yè)多; 3. 沒時間參加鍛煉等活動 | 1. 適應(yīng)并喜歡高中生活; 2. 課程更有趣,活動更豐富,受益匪淺。 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
30%的同學(xué)認為: | 70%的同學(xué)認為: |
1. 不值得探索 2. 離我們及我們的日常生活太遙遠 3. 浪費金錢。這些金錢本可用來解決地球上的饑餓、污染等問題 | 1. 值得探索 2. 已使用衛(wèi)星進行通訊傳播、天氣預(yù)報 3. 有望解決地球人口問題、地球能源短缺問題 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
師生關(guān)系 | 談?wù)剮熒P(guān)系 |
課程學(xué)習(xí) | 介紹你在校的學(xué)習(xí)情況 |
課外活動 | 介紹你的課外活動 |
自己的感受 | …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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