基礎(chǔ)寫(xiě)作 (共1小題,滿(mǎn)分15分)
【寫(xiě)作內(nèi)容】:
假如你是李明,你的班里來(lái)了一位英國(guó)交換生Paul, 他在和你的交談中表示在中國(guó)學(xué)習(xí)壓力很大。請(qǐng)你給他寫(xiě)封信,給他提一些建議。
1.將自己的問(wèn)題告訴老師和同學(xué),請(qǐng)求得到他們的幫助;
2.不要總想著考試成績(jī),要多想想自己在哪些方面進(jìn)步了,這樣就會(huì)給自己自信;
3.多做運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以幫助自己緩解壓力,并且有助于睡眠。
【寫(xiě)作要求】
用五句話表達(dá)全部的內(nèi)容,并組成一篇連貫的短文。 (信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入句數(shù));
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from. …
……
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Ming
Dear Paul,
I quite sympathize with you and understand the great trouble you are suffering from. I suggest you tell your trouble to your teachers and classmates so as to get help from them. You are not supposed to think about your exams all the time as it only makes you more stressed out. Instead, remind yourself of the progress you have made in your study, which will surely build up your own confidence. In addition, doing more exercise in your spare time can relieve your stress, because sports will also help you sleep better at night.
I hope you will get out of trouble soon and live happily.
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Ming
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(共15分)
外籍教師Lynne任教期滿(mǎn)準(zhǔn)備回國(guó),學(xué)校答應(yīng)派車(chē)送她去機(jī)場(chǎng)。她在臨行前一天寫(xiě)了張便條提醒辦公室李老師:
1).請(qǐng)檢查(check on)明天的車(chē)是否落實(shí),提醒司機(jī)。
2).她之所以要確定一下,是因?yàn)樘绮缓媒谐鲎廛?chē)。
3).感謝費(fèi)心,并感謝一年來(lái)的關(guān)心。
4).在學(xué)校一年來(lái),生活愉快、難忘,很可能再來(lái)。
5).留下一些英語(yǔ)書(shū)給貴校圖書(shū)館,希望對(duì)學(xué)生有用。       
字?jǐn)?shù):100—120個(gè)詞。
Hi, Mr. Li,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Yours truly,
Lynne

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假設(shè)你是李華,你班來(lái)自美國(guó)的交流學(xué)生Arthur患病住院已有三周,請(qǐng)你用英文給他寫(xiě)封信,主要內(nèi)容包括:  
—詢(xún)問(wèn)病情,表示關(guān)切
—介紹班級(jí)近期活動(dòng)、學(xué)習(xí)等情況
—表達(dá)祝愿
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的格式已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Arthur,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

短文寫(xiě)作(滿(mǎn)分25分)
眾所周知,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程是較為復(fù)雜的,其個(gè)性的形成和發(fā)展受諸多因素的影響,比如:
家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友、書(shū)籍、名人等。假如《二十一世紀(jì)英文報(bào)》向你約稿,了解至今哪些因素對(duì)你的成長(zhǎng)影響最大。請(qǐng)你以Tracking My Growth為題,按以下要求寫(xiě)篇英語(yǔ)短文:
1.選擇并陳述對(duì)你的成長(zhǎng)起著很大影響的家庭、學(xué)校、社會(huì)、朋友、書(shū)籍、名人等諸多因素中的兩個(gè)或三個(gè);
2.談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?br />注意:詞數(shù)100—120,文章的標(biāo)題已給出(不計(jì)入詞數(shù))。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)
假如你是Jenny。你所在城市的孔子學(xué)院(The Confucius Institute)將舉辦“漢語(yǔ)橋”比賽,該比賽面向?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)青年學(xué)生。你的美國(guó)筆友David學(xué)習(xí)漢語(yǔ)多年,你想建議他參加這個(gè)比賽。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
請(qǐng)你根據(jù)下列提示給David寫(xiě)一封信介紹這個(gè)比賽并鼓勵(lì)他參賽。
“漢語(yǔ)橋”比賽
活動(dòng)目的
l 提供展示漢語(yǔ)能力的舞臺(tái)
l 激發(fā)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情
l 增進(jìn)對(duì)中華文化的了解
參賽對(duì)象
年齡30歲以下、母語(yǔ)非漢語(yǔ)的外國(guó)高校學(xué)生。
比賽內(nèi)容
1. 演講(3分鐘)
2. 當(dāng)場(chǎng)問(wèn)答(2分鐘)
3. 中國(guó)文化技藝表演(3分鐘)
參賽方式
參賽者須在2011年8月1日前向組委會(huì)提交個(gè)人信息資料。郵箱:chinesebridge@hanban.org.
參考詞匯:漢語(yǔ)橋:Chinese Bridge; 組委會(huì):organizing committee
【寫(xiě)作要求】
1. 只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
2. 信的開(kāi)頭、結(jié)尾已經(jīng)給出。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear David,
                                                                                                    
                                                                                                    
Yours
Jenny

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿(mǎn)分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容為學(xué)校英語(yǔ)報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道。
最近,我國(guó)教育專(zhuān)家對(duì)我國(guó)中學(xué)生所喜愛(ài)的節(jié)日進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,北京和廣州的1000多名中學(xué)生接受了調(diào)查。結(jié)果表明,80%的中學(xué)生知道我國(guó)的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,50%的學(xué)生最喜愛(ài)的節(jié)日是春節(jié),學(xué)生對(duì)其他節(jié)日的喜歡情況如下:

【寫(xiě)作內(nèi)容】
1.調(diào)查的時(shí)間、對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容;
2.調(diào)查的主要數(shù)據(jù);
3.調(diào)查結(jié)果表明:80%以上的學(xué)生知道我國(guó)的春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日;年青人也很重視洋節(jié)日。
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

世界園藝博覽會(huì)(World Horticultural Exposition)將于2011年4月至10月在西安舉行,世園會(huì)組委會(huì)現(xiàn)向社會(huì)招募志愿者,要求有意參加者用英文寫(xiě)一篇短文,文章要包含以下幾個(gè)方面:
1. 你為什么要成為志愿者;
2. 你勝任志愿者工作的原因;
3. 為圓滿(mǎn)完成志愿者工作你將作何準(zhǔn)備?
注意:
1. 詞數(shù)100左右,(不含已寫(xiě)好的部分);
2. 文章要包含以上所有要點(diǎn)。文章的開(kāi)頭已給出。
I really hope to be a volunteer for the WHE.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá) (滿(mǎn)分30分)
留意一下我們的周邊,陪讀現(xiàn)象已然成風(fēng)。假設(shè)你是李華,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英文為某報(bào)社寫(xiě)一篇短文:
現(xiàn)象
父母離開(kāi)家鄉(xiāng)、放棄工作、租房陪讀
理由
更好地照顧子女;
子女有更多的時(shí)間學(xué)習(xí);
有激勵(lì)作用。
你的看法
……
注意:1. 參考詞匯:陪伴:accompany
2. 詞數(shù):100—120
3. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵。假設(shè)你是李華,最近你校對(duì)“中學(xué)生如何交友”?的話題展開(kāi)討論,大家發(fā)表了不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)下面所給內(nèi)容,寫(xiě)一封信給《21世紀(jì)高中生版》“Your Words”欄目,反映討論情況。并說(shuō)明你對(duì)如何交友看法。
為何交友
建立良好的人際關(guān)系,構(gòu)建和諧社會(huì)
交友對(duì)象
學(xué)習(xí)上的朋友
互幫互學(xué),促進(jìn)提高
生活上的朋友
互助互利,擺脫困難
情感上的朋友
傾訴煩惱,分享喜悅
如何交友
(請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn))
 
注意:
1.不要簡(jiǎn)單翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
2.詞數(shù)120左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.參考詞匯:人際關(guān)系interpersonal relationship.
Dear editor,
Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends. As we all know, …..
Your ever,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案