書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
前不久,我縣教育部門(mén)針對(duì)部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧的現(xiàn)狀,向全體中小學(xué)生發(fā)出了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧(Be away from the Internet Bars)”的倡議。倡議書(shū)中列舉了一些危害現(xiàn)象,請(qǐng)你結(jié)合這些要點(diǎn)寫(xiě)一篇100詞左右的短文,對(duì)一位沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué)進(jìn)行勸告。題目和開(kāi)頭部分已給出。
要點(diǎn):
1、上網(wǎng)(get on-line)浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),并影響 (affect) 學(xué)習(xí);
2、網(wǎng)上有一些不健康的東西;
3、長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)對(duì)眼睛有害;
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧是青少年的正確選擇(the best choice)
Be away from the Internet Bars
Dear friend,
I’m sorry to hear that you ________________________ _______
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不唯一
Dear friend,
I’m sorry to hear that you are too much interested in the Internet bars. That’s not right, although it can help us a lot in learning. But getting on-line is a waste of time and money and also affects your studies. It also does harm to your eyes and health. At the same time, it may harm you because there is something bad for the students. “Be away from Internet Bars” is the best choice for us young boys and girls of the new century. Don’t get on-line. Let’s stay away from Internet bars.
【解析】
試題分析:英語(yǔ)寫(xiě)作是一種創(chuàng)作性的學(xué)習(xí)過(guò)程。啟動(dòng)知識(shí)信息儲(chǔ)存,構(gòu)思立意,謀篇布局,遣詞造句,對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的正確性和準(zhǔn)確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語(yǔ)要求更高。先審題,弄清寫(xiě)作要求,審題是寫(xiě)好作文的前提,理清思路,確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。提醒考生注意時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)的使用。
考點(diǎn):提綱作文。
點(diǎn)評(píng):加強(qiáng)積累適量的詞匯、詞組和增加各種類(lèi)型句子的運(yùn)用。把握好各種句型和詞匯的搭配,并從各類(lèi)題材和體裁著手,思考內(nèi)容的連貫性,語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性。會(huì)使用連接詞或過(guò)渡句使句子的連接起來(lái),讀起來(lái)流暢。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25 分)
假設(shè)你是李華,署假期間你準(zhǔn)備和家人去香港迪斯尼樂(lè)園游玩。你想了解有關(guān)訂票方面的具體情況,例如:可否在網(wǎng)上訂票?團(tuán)體購(gòu)票是否可以打折?可否因故取消訂票?你在互聯(lián)網(wǎng)上查到了一份門(mén)票價(jià)格表(見(jiàn)下表),但還有些具體信息不明確。請(qǐng)給迪斯尼樂(lè)園發(fā)一封信,詢問(wèn)有關(guān)情況。
Ticket Prices
□Regular | □Peak | □Special | |
Adults | HK$295 | HK$350 | HK$350 |
Children (aged 3 to 11) | HK$210 | HK$250 | HK$250 |
Seniors (65 or over) | HK$170 | HK$200 | HK$200 |
Children under 3?
參考詞匯:取消cancel 折扣discount
要求:詞數(shù)100左右;
可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
注意:信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出。
Dear Sir/Madam,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末英語(yǔ)卷 題型:寫(xiě)作題
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
現(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)生使用電子詞典,而非紙質(zhì)詞典。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文。
利 | 1. 方便、快捷 2. 提供讀音 3. 附帶其他功能 |
弊 | 1. 對(duì)眼睛有害 2. 電子產(chǎn)品對(duì)環(huán)境污染更大 |
你的看法 | |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山西省三校2010屆高三下學(xué)期4月聯(lián)考(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出,已經(jīng)被北京大學(xué)提前錄取。請(qǐng)用英語(yǔ)給你的初中英語(yǔ)老師Mr.Wang寫(xiě)封信。內(nèi)容包括:
1.好消息; 2.感恩,因?yàn)椤?.;
3.你在北大的學(xué)習(xí)計(jì)劃或?qū)ξ磥?lái)的打算; 4.對(duì)老師的關(guān)心和祝愿…
要求:1詞數(shù)120左右;
2適當(dāng)發(fā)揮,使內(nèi)容充實(shí),上下文連貫;
3開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr.Wang,
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(安徽卷)英語(yǔ) 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你將參加某英語(yǔ)雜志社開(kāi)展的一次征文活動(dòng),征文的內(nèi)容要求你在電視、手機(jī)(cell)和網(wǎng)絡(luò)三考中,放棄其中一個(gè)并陳述理由。請(qǐng)你以“Which would you give the TV, cell, or Web ”為題,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)英語(yǔ) 題型:書(shū)面表達(dá)
第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
61. 假設(shè)你是晨光中學(xué)的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學(xué)生,利用暑期到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)。你希望參加此活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)給校評(píng)選組寫(xiě)一封申請(qǐng)信:
● 對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)(如對(duì)本人、學(xué)生級(jí)社會(huì)的益處等)
●個(gè)人優(yōu)勢(shì)(如性格、獨(dú)立生活能力、語(yǔ)言能力等)
●你的計(jì)劃(如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等)
注意:
1.詞數(shù)不少于100;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù)。
參考詞匯:
晨曦希望小學(xué) Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
I am Li Hua from Class One, Senior Two.
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Yours Sincerely,
Li Hua
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