上周日,你班開展以“美化城市環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活”為宗旨的志愿者活動;顒觾(nèi)容包括:上午去郊區(qū)植樹;下午去廣場宣傳,分發(fā)傳單。請你就這個活動為校報(bào)寫一篇120個左右詞的短文。
你的文章應(yīng)包括下列要點(diǎn):
活動宗旨,內(nèi)容及其對同學(xué)的影響;
你的評論。
注意:1.文章的標(biāo)題和開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
2.參考詞匯:低碳生活 a low-carbon lifestyle 傳單leaflet郊區(qū)suburb
A voluntary activity
Last Sunday, our class launched a voluntary activity.___________________________________
One possible version
A voluntary activity
Last Sunday, our class launched a voluntary activity. Its theme is to make the city more beautiful and advocate a low-carbon lifestyle. In the morning, we went to plant trees in the suburbs. We worked in cooperation. Some dug holes, some carried and planted trees, and some watered them. In the afternoon, we went to People’s Square to hand out leaflets, raising people’s awareness of environmental protection. Most of the students think highly of the activity, which will surely produce a positive effect on their daily life.
As far as I’m concerned, it’s everyone’s duty to protect the environment. As long as there is the possibility of saving our planet, take action now before it is too late. Low carbon living is surely a way of great significance.(120詞)
解析試題分析:本文是篇材料作文,材料具有鮮明的時代特色,學(xué)生很容易把握寫作要求和寫作目的。考生在寫作之前必修認(rèn)真審題,首先要注意文章的時態(tài),上周日,你班開展以“美化城市環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活”為宗旨的志愿者活動;顒觾(nèi)容包括:上午去郊區(qū)植樹;下午去廣場宣傳,分發(fā)傳單。請你就這個活動為校報(bào)寫一篇120個左右詞的短文。所以要用一般過去時;人稱應(yīng)該用第一人稱we注意字?jǐn)?shù)的要求。同時還要注意不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯應(yīng)該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如think highly of ,as far as I’m concerned,as long as,take action,還運(yùn)用了動詞的不定式形式作表語,非謂語的-ing形式做狀語,which引導(dǎo)的非限制性定語從句等等。
考點(diǎn):提綱作文。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
林書豪(Jeremy Shu-How Lin)是一位美國NBA職業(yè)籃球運(yùn)動員。請按照下面的提示信息和要求用英語寫一篇介紹他的短文。
1. 美籍華人(American-born Chinese),生日:1988年8月23日, 喜愛打籃球。
2. 畢業(yè)于哈佛大學(xué),是NBA史上首位美籍華裔球員。
3. 2011年為尼克斯隊(duì)(the New York Knicks)效力一年后加入休斯敦火箭隊(duì)(the Houston Rockets)。林書豪打破多項(xiàng)NBA紀(jì)錄。
4. 他每天不斷的鍛煉他的籃球技能,因?yàn)樗嘈胖灰粩嗑毩?xí)就能取得成功。
5. 他是最棒的是我們的驕傲。
要求: (1) 字?jǐn)?shù):120左右, (2) 可適當(dāng)增加信息使文章保持連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
高考越來越近了,很多高考生家長都為孩子請來高考保姆(nurse),學(xué)校掛高考倒計(jì)時牌,每天上午、下午第一節(jié)課前,由老師帶領(lǐng)全班學(xué)生喊口號……對于家長和學(xué)校的這些做法人們褒貶不一。
請根據(jù)以上說明、寫作要點(diǎn)和寫作要求,為校刊“英語角”版面寫一篇短文。
寫作要點(diǎn):
1.贊成者觀點(diǎn);
2.反對者觀點(diǎn);
3.自己的觀點(diǎn)。
寫作要求:
1.短文詞數(shù)不少于100;
2.開頭部分已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.可根據(jù)情況增減細(xì)節(jié),詳略得當(dāng);
4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
參考詞匯:倒計(jì)時牌countdown board 口號slogan
With less than 60 days before the College Entrance Examinations, _________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
書面表達(dá)
假如你是美國的Mike,你的朋友張平打算到國外留學(xué),他寫信詢問你什么樣的中國學(xué)生最受國外高校青睞。請你根據(jù)下列要點(diǎn)給對方寫一封回信:
1. 語言能力是基礎(chǔ)
2. 適應(yīng)能力很重要
3. 興趣愛好被看重
4. 要有社會責(zé)任感
注意:詞數(shù)100左右。
Dear Zhang Ping,
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Yours,
Mike
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在高中即將畢業(yè)之際,請你用英語準(zhǔn)備一篇“國旗下講話”的演講稿。
內(nèi)容要求:
1. 高中三年的收獲和遺憾;
2. 展望大學(xué)生活所面臨的挑戰(zhàn);
3.對高一,高二學(xué)生的建議。
注意:
1. 可適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫;
2. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 文中不得出現(xiàn)考生的具體信息;
4. 詞數(shù)120左右。
Dear schoolmates,
Good morning!
As I am graduating, I’d like to ____________________________________________
Good luck to all of you!
Yours
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你的朋友杰克寫信給你敘述了以下內(nèi)容:1.他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多學(xué)生很自私,不在乎友誼。2.他覺得父母與老師不理解他。3.他發(fā)現(xiàn)生活沒有樂趣?吹剿男拍愫苤,作為好朋友請以湯姆的身份給他寫一封回信解決他的煩惱,以下三點(diǎn)為主要內(nèi)容:1.不是所有人都自私,要學(xué)會溝通;2.學(xué)會與父母真誠溝通;3.把注意力多集中在學(xué)習(xí)上
注意:1.詞數(shù)100左右
2.可以適當(dāng)?shù)卦黾蛹?xì)節(jié),以便行文連貫
3.開頭語已為你寫好
Dear Jack,
Here I am writing to you to reply to your letter.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分25分)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表、更要學(xué)會傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。
注意:
對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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___________________________Thank you for your listening.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
Growing Pains(《成長的煩惱》)是大陸較早引進(jìn)的一部美國情景喜劇,講述的是西佛一家的三個孩子在成長中遇到一些故事。而你們在自己的成長過程中也一定碰到過一些挫折,失敗,而長大的標(biāo)志是你在這些經(jīng)歷中獲得了一些寶貴的財(cái)富。請以 Gains from Growing Pains 為題,寫一篇不少于120詞的英語短文。(開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入字?jǐn)?shù)。)
要求:1. 描述成長過程中的一件令你煩惱的事情。
2. 說說此事最終帶給你的啟示和收獲。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
No doubt the planet is warming. Over the last century, the temperature has risen by around one degree Fahrenheit. It’s reported that the global temperatures will rise by 3-10 degrees Fahrenheit—enough to have the polar caps almost melted. If the ice caps melt, buildings, homes and even lives will be under water.
While we know about global warming, what can we do to save the planet? The answer is simpler than supposed. You don’t have to go miles away to protest, or spend much money. Here are several simple steps to begin with.
Firstly, plant a tree.Trees , when fully grown, will keep the plante cooler.
Secondly, reduce pollution. Sometimes as simple as walking instead of taking the car will reduce pollution. Besides stop pollution, you are giving yourself exercise. So whenever you get into your car, just ask yourself, “do I have to make this journey by vehicle?”
When you get a little cold in winter, put a jumper on and don’t adjust the heating. The extra heat produced by homes also affect the planet.
Finally, reduce, reuse and recycle. Only buy what you need and reuse whatever you can, like containers and paper, and recycle what you cannot reuse.
If everyone stuck to these rules, we would be doing a great thing by protecting the Earth. It is our next generation that will feel the effects.
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個詞概括這段短文的內(nèi)容 ;
2. 然后以約120個詞就“阻止全球變暖從我做起”進(jìn)行議論,內(nèi)容包括:
(1)全球變暖危及人類生存;
(2)阻止全球變暖要從小事做起;
(3)你的做法。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2. 標(biāo)題自定。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。
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