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Write an English composition according to the instructions given below .
人類已經進入一個嶄新的世紀,不同的人有不同的幸福觀,China Daily正在中學生中進行幸福觀的調查,請你根據下表提示,寫一篇短文。
注意:①.必須闡明自己對個別觀點的看法。
②.必須說明自己的觀點。  
③詞數(shù)100左右,開頭已給出,不計入總數(shù)。
Students
 Possessions(擁有)
 Benefits
Some
Money
 Buying and doing anything
 Some
 Health
 Enjoyment
 Some
 Wealth from parents
 Free from work
 I
 …
 …
 
Happiness
Happiness means different things to different people…

Happiness means different things to different people. For example, some students believe that if they have much money, they will be happy because they are able to buy and do what they want to. Some students think they will be happy if they are in good health, for they can do whatever they like. others wish to have much wealth from their parents. In this way they don’t have to work hard and they can own everything. However, I don’t quite agree with the above points. I don’t think money means happiness. We can’t buy many thins such as health, happiness and knowledge with money. I value knowledge, which can make me do many things for mankind.
Although different people value happiness differently, my “wealth” of happiness is my studies.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

對在廣大中學生掀起的出國留學熱潮,社會有不同的看法。請你根據以下提供的信息,談談自己的看法。
Advantages
Disadvantages
良好的語言環(huán)境,更利于語言學習;
拓寬視野,學習國外先進的科學技術;
加強各民族間的文化交流。
年紀小,缺乏生活經驗,自理能力差;
朋友、家人不在身邊,感到孤獨,思鄉(xiāng);
生活學習費用高。
注意:字數(shù)不少于80。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
我國使用手機上網的網民已經達到1.55億,其中超過5000萬人是19歲以下的青少年。近日來,手機黃色網站“禍及”青少年學生成為社會各界高度關注的焦點問題,于是你們班同學就“青少年使用手機上網”展開了一場熱烈的討論。下表是這次討論的結果。請你在校園網的BBS論壇上用英語寫一篇短文,介紹此次討論的情況并闡明你自己的觀點。
約40%的同學認為
約60%的同學認為
你的看法
1.隨時隨地上網了解最新信息,拓寬視野。
2. 方便與家長、朋友聯(lián)系。
3. 有多種功能,使人得到放松。
1. 用手機上網玩游戲,閑聊等浪費時間和金錢。
2. 網絡上有許多有害信息,對青少年造成不良影響。
3.沉溺網絡游戲,影響生活和學習。
1. …
2. …
(至少2條)
注意: 
1. 對所給要點,不要簡單翻譯,要有適當發(fā)揮。
2. 詞數(shù)120左右。開頭已給出,不計入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是張華,在寒假的通信交流中,你與Paul談起了各自的家庭情況。請根據下表內容,請求Paul幫助你解決一個長期困擾你的問題。   
你的情況
1.學習成績好。  2.愛母親。  3.有點害怕母親。
你母親的情況
1.大學教授,工作勤奮。  2.很少有時間和你說話。  3.對你很嚴,易發(fā)脾氣。
你的問題
1.很少交流。  2.希望互相了解。  3.不知如何溝通。
注意:詞數(shù)100左右;參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper開頭和結尾已給出:
Dear Paul,
I'm in trouble now.                                                         
I do hope We'll be closer.What can I do?
Yours sincerely
Zhang Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學校即將舉行以“Turning a Bad Mood into a Good One”為題目的作文比賽,請按下列要求寫一篇100詞左右的記述文或議論文。
記敘文
議論文
發(fā)生的具體事件
對你的心情有何影響
你如何應對
好心情的重要性
產生壞心情的原因
應該如何調整心情
 
Turning a Bad Mood into a Good One
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Writing. (25 points)假如你是李華,是一名中學生,請根據下表內容寫封信給你的老師Ralph,請求他幫忙解決一個長期困擾你的問題
  你的情況
你母親的情況
你的問題
1.學習成績好
2.愛母親
3.有點害怕母親
1.大學教授,工作勤奮,很少有時間和你說話。
2.對你很嚴,易發(fā)脾氣
1.和母親很少交流
2.希望相互了解
3.不知如何溝通
注意:詞數(shù)100~120,參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper
Dear Ralph,
___________________________________________________________________________
Best wishes
Yours
Li Hua.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


IV. 書面表達
請根據下表以“How to be a good learner”為題寫一篇有關學習經驗的小短文。
 
概述
1.學習方法的重要性;
2.善學者的學習效果好;
3.不善學習者欲提高但不得法。
 
提高學習效率的方法
1.有計劃,善思考,勤總結(sum up );
2.會用工具書,善用機會和資源;
3.勞逸結合。
成功的秘訣
1.勤奮;
2.好的學習方法。
注意:1.不要直接翻譯,可適當增加細節(jié);
2. 詞數(shù)100左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你班就話題進行了一項社會調查,調查顯示,人們對“90后”青少年的現(xiàn)狀褒貶不一。請根據以下要點用英語寫一篇文章,介紹調查結果,并談談你自己作為一名“90后”的感想。
優(yōu)點
缺點
你自己的感想
1.思想獨立、有志向……
2.樂于接受并嘗試新事物……
3.自信、熱情……
1.依賴性強……
2.心理抗挫能力不足……
3.缺乏責任感……
(……)
注意:1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭已經寫好,不計入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it.  _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 書面表達(滿分30分)
假設你是李明,是某校高三學生。最近你校開展了“如何走出困境”(How to walk out of the trouble?)的調查活動,調查結果見下表,F(xiàn)在請你用英語給報社編輯寫一封信,客觀的反映調查結果以及你的看法。
所占比例
求助對象
原因
50%
同學,朋友
年齡相近,易于溝通
30%
老師,家長
經驗豐富,可以信賴
15%
書籍,媒體
從類似的案例中得到啟迪
5%
自己
難以與他人相處
注意:
1. 文章開頭部分已經寫好,不計入總詞數(shù)。
2. 詞數(shù)100左右
editor,
I am a student of senior 3. I am writing to tell you the survey we’ve had about “How to walk
out of the trouble?” in our school.
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Yours,
Li Ming

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