第二節(jié)短文寫作(共1題;滿分25分)
  目前,有些中學(xué)聘用外教承擔(dān)英語(yǔ)口語(yǔ)課教學(xué)。對(duì)此,你們班里的同學(xué)展開了討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇短文介紹討論的情況。
  1.有人認(rèn)為聘請(qǐng)外教的目的只是為了提高學(xué)校的知名度,并沒有什么實(shí)際意義;
  2.有人認(rèn)為外教可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,鍛煉口語(yǔ);
  3.你的看法。
  注意:1.詞數(shù)120個(gè)左右;
     2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
     3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
  There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?”_______________________________________
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There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?”Some students believe that some schools hire foreign teachers just to improve their reputation but actually it is not necessary at all. On the contrary,there is an opinion that foreign teachers can encourage the students to get more involved in English learning,especially in improving their oral skills.
  In my opinion,foreign teachers are very necessary because today the students’ oral English ability is becoming more and more important. With foreign teachers in our school,not only can we learn English from them,but also we can make friends with them and share our experiences. What’s more,we can have lots of fun by communicating with them.
  Therefore,I believe schools can surely benefit from hiring foreign teachers.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


IV 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作 (共1小題,滿分15分)
假如某外國(guó)著名作家Louisa Drummond正在你所在的城市Morton訪問,并打算呆一個(gè)月,你給她寫了一封信邀請(qǐng)她來(lái)給你校文學(xué)社作一次演講,下面是她的回信:

認(rèn)真讀上面的回信,然后給她回信回答她的問題。
[寫作內(nèi)容]
演講時(shí)間
聽眾
演講主題
其它
6月22日或23日;
最好在下午3:30開始
35-40人
1. 如何成為了作家
2. 最喜歡的本人作品
3. 未來(lái)計(jì)劃
4. 對(duì)Morton的印象
最后10分鐘現(xiàn)場(chǎng)提問
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)下列中文提示,用英語(yǔ)向來(lái)訪的貴賓介紹你校新建的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
1.使教和學(xué)更方便,更有趣,能在課堂上獲取更多的信息,學(xué)到更多知識(shí)。
2.向師生開放,可向世界各地發(fā)送電子郵件,獲取信息,等等。
3.只要家中有電腦,任何人都可以學(xué)習(xí)本校課程。
4.有助于改善學(xué)校的管理,滿足現(xiàn)代化教育的需要。
5.作為重點(diǎn)學(xué)校(key school),對(duì)于其他的新建中學(xué)起示范和幫助作用。
注意:1.短文須包含上面提示,可以適當(dāng)增減內(nèi)容使文章連貫。2.詞數(shù):120左右。  
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(dá)(滿分25分)
一個(gè)女孩在公共汽車上拒絕為一位老人讓座,這種行為被一個(gè)乘客用手機(jī)拍了下來(lái),并且把照片傳到了互聯(lián)網(wǎng)上.這引起了人們的廣泛爭(zhēng)議,結(jié)合下而后圖畫,談?wù)勀愕目捶。詞數(shù)120—150。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)
最近,不少城市發(fā)出了"減少白色污染"的倡議,得到廣大市民的支持。請(qǐng)以" People should not be encouraged to use plastic bags "為話題在博客上發(fā)表簡(jiǎn)單評(píng)論。
注意:詞數(shù)120左右。參考詞匯:可分解的degradable 窒息choke

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)
請(qǐng)你以A Worried Mother的名義給中國(guó)教育報(bào)寫一封信,反映如下情況:
1. 很多電視節(jié)目充滿了暴力,兒童常常模仿;
2. 不能用兒童來(lái)做廣告,這樣不利于孩子們的成長(zhǎng);
3. 一些兒童看了電視里的廣告后,要求他們的父母只購(gòu)買廣告里的糖果、玩具等之類的商品;
4. 不能把一些著名的兒歌改變成廣告詞。
注意:
1. 信的開頭已為你寫好;
2. 不能逐條翻譯;
3. 詞數(shù)100左右。
Dear Editor,
I'd like to tell you something about the effect of television. ...

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,在暑期即將到來(lái)之際,你看到一家國(guó)際旅行社招聘短期助理的廣告。請(qǐng)你根據(jù)以下情況,用英語(yǔ)給該旅行社寫一封120詞左右的求職信。
個(gè)人特長(zhǎng): 1.英語(yǔ)流利;喜愛旅游;有豐富的歷史、地理知識(shí);熟悉本地情況;
2.善于交際,樂于助人;
3.。。。。。。
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.信的開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯: 旅行社 travel agency
Dear Sir / Madam,

Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(dá)(滿分20分)
小剛是上海的一名高中生,他想在2010的上海世博會(huì)上當(dāng)一名志愿者,最近他參加了一些培訓(xùn),在培訓(xùn)中他了解到:要當(dāng)好志愿者,除了要學(xué)好外語(yǔ)外,還要了解不同國(guó)家的身勢(shì)語(yǔ),只有這樣才能更好地幫助外國(guó)朋友,當(dāng)好東道主. 小剛覺得很有趣,他想把他所了解的知識(shí)寫信告訴他在外地的筆友――小明,F(xiàn)在請(qǐng)你以小剛的名義寫這封信,信要包括下面的要點(diǎn):
不同文化有不同的身勢(shì)語(yǔ)。
法國(guó)人熱情,見到熟人互相握手,親吻彼此的臉。
中東國(guó)家特別是穆斯林國(guó)家的男人間說(shuō)話是站得較近,但對(duì)婦女只是點(diǎn)頭,   
從不與婦女有身體接觸。
一般來(lái)說(shuō),全世界的見面都握手,但日本人更喜歡鞠躬。
身勢(shì)語(yǔ)的意義。
注意:
注意書信的格式
2. 不要逐字逐句的翻譯要點(diǎn),可根據(jù)需要適當(dāng)增加。
3. 詞數(shù)100-120單詞 (文章開頭和結(jié)尾已給, 不計(jì)入詞數(shù))
Dear Xiao Ming
Glad to write to you! Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai Expo. These days I am attending some training courses and learn that in order to be a good volunteer, we should learn about body language as well as foreign languages. I find it interesting. I’d like to share it with you.
So much for these, I must stop now. Looking forward to your letter.
Yours,
Xiao Gang

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)          書面表達(dá)(滿分25分)
假如你叫李華,是中國(guó)西北部一個(gè)小鎮(zhèn)里的中學(xué)生。該鎮(zhèn)因其一座建于數(shù)百年前的古廟而聞名。古廟多次遭地震,洪水等的破壞,且年久失修。近年來(lái),許多中外游客來(lái)此觀光。你認(rèn)為拆廟之舉是錯(cuò)誤的,指出保護(hù)古廟有益于發(fā)展本地旅游業(yè),有益于該鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等,并指出應(yīng)保護(hù)文物。注意:1短文內(nèi)容要連貫,完整。詞數(shù)100左右。(開頭、結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。). 生詞:拆v. pull down
Dear Editor,
Yours
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案